如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中不正确的是（）

A．将物体甲放入水中，一定沉入水底

B．将物体乙放入水中，一定漂浮在水面

C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面

D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面

小明在学习物体浮沉条件时,由于调制食盐水密度的操作不够精准,导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中,于是他对实验进行了改进：分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液,其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9:6.用注射器吸取密度为0.9g/cm³的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴，一段时间后，如图甲所示。再过一段时候后，小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。为此，他作了如下探究：

（提出问题）
（建立假设）
假设一：可能是油滴的密度变小了。
假设二“可能是酒精溶液的密度变大了。
（实验方案）针对“假设一”的实验：用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴，将油滴注入到某一溶液中，观察其浮沉状况。
针对“假设二”的实验：先测定酒精溶液密度为,敞口放置一段时间后再次测定它的密度为,比较和的大小。
（得出结论）油滴密度不变，酒精溶液密度变大。
请回答：
(1)根据小明所作的假设，推测小明所提出的问题是：___
(2)针对“假设一”的实验中，“某一溶液”是___
(3)小明经过思考，对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释，即___.

把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，静止时的状态如图所示。甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是44g，甲、乙两杯中液体的密度ρ_甲_____ρ_乙（选填“＞”、“＝”或“＜”）；若甲杯中的液体是水，则小球的密度为_____kg/m³。

海”因其高浓度盐分的水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有生物，被称为“死海”.请回答下列问题.
（1）游泳者极易漂浮的的主要原因是_______________________.
（2）相同深度时，潜水艇在“死海”中所受的液体压强比在其他海洋中________(填“更大”或“更小”或“不变”).
（3）“死海”岸边的岩石上常有大量食盐晶体析出，其中的原理是_________.

小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小____（填“大于”“小于”或“等于”）重力。小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水360mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水40mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时______（选填“增大”，“减小”或“不变”），甜瓜的密度为_____________g/cm³ （g取10N/kg）。

观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（　　）

选项	A	B	C	D
现象	高山上，普通的锅难以煮熟	刮风时，窗帘向外飘	晾在通风处的衣服干得快	煮熟的汤圆浮在水面上
探究原理	沸点与气压的关系	气压与流速的关系	影响蒸发快慢的因素	物体的浮沉条件
应用	高压锅	飞机	吸尘器	轮船

 

A．A

B．B

C．C

D．D

如图，一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中，如图A，当温度变化时（不考虑木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V_排）随时间（t）的变化如图B。由此推断温度如何变化______________（填升温或降温），同时，观察到烧杯底部硝酸钾晶体量__________（填“增多”或“减少”）。此过程木块受到的浮力___________（填“变大”或“变小”或“不变”）

如图甲所示，一个体积是1dm³的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）。现向容器中慢慢加水，直到细线拉直，如图乙所示。若细线的拉力用F表示，倒入容器中水的深度用h表示。

（1）图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于____状态。
（2）该木块的密度为多少？___
（3）请在丁图中作此过程中木块所受浮力随水的深度h变化的大致图象。_____

放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米³, 变质蛋密度可降至1.03克/厘米³以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米³的盐水中来判断鸡蛋是否变质。

（1）如图1甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是________鸡蛋（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（2）在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验过程中要用到图2所示的仪器、细口瓶和一种玻璃仪器________（填名称）；
（3）在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验中，用已调平的天平称取食盐固体时，发现指针偏右，接下来的操作是________食盐（选填“增加”或“减少”）；    
（4）配制好溶液后，发现溶质质量分数偏小，其原因可能是________（选填序号）。
①食盐晶体不纯②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③用量筒量取水时俯视读数   ④将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出

某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为0.21 kg、底面积为3×10^-3 m²，不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线，如图。请解答下列问题：(g取10 N/kg)

(1)不放物体时，该装置所受的浮力是多大？_____
(2)如图所示，在该装置中放入一个体积为1.5×10^－5 m³的物块A，它的底部在水面下的深度h＝0.11 m。此时，该装置受到的浮力是多大？与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克？_____ 
(3)物块A的密度是多少？____