- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 构成物质的微粒
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
不列说法错误的是( )
A.人类已知的元素有110多种 | B.氧气的相对原子质量是32克 |
C.二氧化锰制氧气实验前后,化学性质不变 | D.清新洁净的空气是混合物 |
己知一个碳-12原子的质量为
,一个铜原子的质量为
,铜原子内有a个电子,则铜原子的相对原子质量为_____,铜原子中的中子数是:_____(用含
的式子表示)



对于天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式
,下列叙述错误的是

A.![]() |
B.![]() |
C.![]() ![]() |
D.![]() |
关于科学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的
粒子(
粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现大多数
粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分
粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的
粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。

(1)有一小部分
粒子改变了原来的运动路径。原因是
粒子途径金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向;
(2)极少数
粒子被弹了回来。原因是_____;
(3)大多数
粒子不改变原来的运动方向。原因是_____;
(4)金原子的核外电子数为_____,中子数为_____。






(1)有一小部分


(2)极少数

(3)大多数

(4)金原子的核外电子数为_____,中子数为_____。
康泰克等以前治疗感冒的常用药,因含PPA(苯丙醇胺)对人体有较大的副作用而被禁止使用.PPA的化学式为
,它是由_____种元素组成,每个PPA分子中_____个原子,其相对分子质量为_____。

符号可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物,仔细观察下列四幅图片,属于符号的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |