某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末。请回答兴趣小组产生的下列问题：

（1） 氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么___________。
（2）用酚酞试液______________(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。
（3）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：准确称取一定质量的变质固体样品，放在右图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质。你认为这个方案__________(填“行”或“不行”)。理由是什么？_____________。

氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式CsOH，则下列叙述中不正确的是（）

A．CsOH溶液能与CO2反应

B．CsOH溶液能使酚酞溶液变红

C．CsOH溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为CsSO4

D．CsOH在水中能电离出Cs+、OH-

不用其它试剂鉴别①Na₂CO₃②KCl ③Ba(NO₃)₂④CuSO₄四种溶液，先直接鉴别出一种，再逐一鉴别出其余物质，则鉴别的正确顺序是( )

A．①④③②

B．④①③②

C．④②①③

D．①③④②

为证明能使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H⁺，已知硫酸溶液中存在H⁺、SO4^2- 和H₂O，某同学设计如图所示实验，下列哪几个实验的组合能证明石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H⁺（）

A．①②④

B．②③④

C．①②

D．②③

如图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸的化学式为C₆H₈O₇，是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。

（1）1个柠檬酸分子由   个原子构成。柠檬酸中碳、氢、氧的质量比为C：H：O=    。
（2）小明想利用此雪碧汽水验证柠檬酸的酸性。他首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加 试液，发现试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。可他仔细一想，发现实验结论不够严密，他的理由是  。

喷泉产生的原因是由于存在压强差。

（1）下图（a）是一个喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是__    。
A. NH₃和H₂O B. O₂和H₂O C.CO₂和NaOH溶液
（2）某学生积极思考产生喷泉的其他方法，并设计了如图（b）所示的装置。
①在图(b)的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质，反应后最有可能产生喷泉的是 。
A. Cu与稀盐酸 B.Na₂CO₃与NaOH溶液
C. CaCO₃与稀硫酸D.（NH₄）₂CO₃与稀盐酸
②在图（b）锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可能是 。
A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜

下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是（）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液	NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液
B	除去生石灰中含有的杂质石灰石	水或稀盐酸
C	从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2	过滤或蒸发
D	区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸	水或餐巾纸

 

A．A

B．B

C．C

D．D

对下列化学实验结果推测正确的是（ ）

A．某无色溶液中滴加无色酚酞试剂显红色，该溶液一定是碱的水溶液

B．某溶液中滴加BaCl2，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO42-

C．验证某溶液中是否含有Cl－，先加AgNO3溶液，再加稀盐酸，若有白色沉淀生成，则证明该溶液中有Cl－

D．某固体中加入稀盐酸，产生无色无味的气体，该固体中不一定含有CO32-

有四种物质的溶液：①Ba(OH)₂、②Na₂SO₄、③HNO₃、④FeCl₃，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）

A．④③②①

B．④①②③

C．①③④②

D．①④②③

下列转化能由一步反应实现的是（）

A．Fe →Fe2(SO4)3	B．CuO →Cu(OH)2
C．CaCO3→Ca(OH)2	D．BaCl2→Ba(NO3)2