- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- + 植物的生殖与发育
- 植物的有性生殖
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
| A．①是嫁接，是人工营养繁殖 |
| B．①是无性生殖，②③是有性生殖 |
| C．②是利用营养器官进行繁殖 |
| D．①的优点是保持亲本优良性状，繁殖速度快 |
又快到吃枇杷的季节，平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。在气候和土壤等条件相同时，若以人工授粉的方式将平头大红袍的花粉，传播到软条白沙的柱头上成功实现杂交，则下列关于此枝条上长出的枇杷味道的说法正确的是
| A．类似于平头大红袍 | B．类似于软条白沙 |
| C．平头大红袍和软条白沙的混合味道 | D．与平头大红袍和软条白沙的味道无相关性 |
掐去尖端的茎还会年年长长吗？原因是什么？（ ）
| A．不会，茎尖的分生组织被去掉 | B．不会，茎的细胞无法伸长 |
| C．会，茎尖下端的细胞会恢复分裂能力 | D．会，茎内各个部位都有分生组织 |
如图是大豆种子的结构图，请据图回答：
（1）图中所示⑤______（填名称）是种子的主要部分，将发育成新的植物体。
（2）当种子萌发时，④______（填名称）中的养料会保证营养供应。
（1）图中所示⑤______（填名称）是种子的主要部分，将发育成新的植物体。
（2）当种子萌发时，④______（填名称）中的养料会保证营养供应。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在这句古诗的描述中，油菜花是______花（填“风媒花”或“虫媒花”），它可以靠来_____传播花粉。
如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）蚕豆幼苗的根由图中的__________发育而来；茎和叶由图中的__________发育而来；胚由__________组成.（填字母）
（2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是__________（填字母）
（3）在玉米种子的剖面上滴碘液被染成蓝色的是图中的__________，（填字母）证明玉米种子成分中含有__________。
（4）蚕豆和玉米等一年生的植物在经过__________、幼苗生长发育、植株开花结果等生长期后，就会死亡，它们的生命周期大约只有一年.
（1）蚕豆幼苗的根由图中的__________发育而来；茎和叶由图中的__________发育而来；胚由__________组成.（填字母）
（2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是__________（填字母）
（3）在玉米种子的剖面上滴碘液被染成蓝色的是图中的__________，（填字母）证明玉米种子成分中含有__________。
（4）蚕豆和玉米等一年生的植物在经过__________、幼苗生长发育、植株开花结果等生长期后，就会死亡，它们的生命周期大约只有一年.
下图是植物受精作用模式图，请看图回答：
花粉从花药里散发出来，落到[1]______头上开始萌发，萌发出[3]______，其中的两个精子随[3]的伸长到达[5]______子房的内部，与里面卵细胞结合形成的受精卵最终会发育成______。
花粉从花药里散发出来，落到[1]______头上开始萌发，萌发出[3]______，其中的两个精子随[3]的伸长到达[5]______子房的内部，与里面卵细胞结合形成的受精卵最终会发育成______。
某同学在探究“种子萌发的影响因素”时，取40颗大小相近、籽粒饱满的菜豆种子，随机平均分成四组，分别放入烧杯中，做了如下实验。（除表中所列处理方式外，其他外界条件均适宜并相同）请据表分析：
（1）菜豆种子萌发所需的营养来自于胚中的______ ；
（2）选取①②为对照实验，探究种子结构完整性对种子萌发的影响，表中的处理方式应作出的调整是______ 。
（3）选取③④为对照实验，目的是探究______ 。
| 烧杯编号 | 处理方式 | |
| ① | 结构完整的菜豆种子 | 0℃ |
| ② | 去除一片豆瓣的菜豆种子 | 20℃ |
| ③ | 菜豆种子下面垫有浸湿的布 | 20℃ |
| ④ | 菜豆种子被水浸没。 | 20℃ |
（1）菜豆种子萌发所需的营养来自于胚中的
（2）选取①②为对照实验，探究种子结构完整性对种子萌发的影响，表中的处理方式应作出的调整是
（3）选取③④为对照实验，目的是探究
如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（ ）
| A．就繁殖而言，花中最主要的结构是② |
| B．传粉和受精后，④发育成果实 |
| C．⑥和⑦组成雄蕊，⑥内有花粉 |
| D．每种植物的每朵花都有①、③﹑④、⑤ |
如图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实示意图，请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于______________。
（2）图甲中[⑤]和[⑥]组成的结构叫___________。
（3）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中______发育来的．结构⑧是由图甲中___ 发育来的.(填图中代号)
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于______________。
（2）图甲中[⑤]和[⑥]组成的结构叫___________。
（3）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中______发育来的．结构⑧是由图甲中___ 发育来的.(填图中代号)