- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 对刺激的反应
- 信息的接受和传导
- 信息的处理
- + 应答性反应与反射弧
- 非条件反射和条件反射
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是人体某一反射活动的模式图。据图分析错误的是（）
| A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 |
| B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中 |
| C．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 |
| D．该反射活动属于非条件反射 |
如图是神经元结构模式图，请据图回答：
（1）神经元包括[ ] 和[ ] 两部分。
（2）图中③叫做 ，它是 末端的细小分支。
（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息 和 的结构基础。
（1）神经元包括[ ] 和[ ] 两部分。
（2）图中③叫做 ，它是 末端的细小分支。
（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息 和 的结构基础。
高位截瘫（脊髓与脑的联系被阻断）的病人能完成排便反射，这说明（）
| A．人的排便中枢位于大脑 |
| B．排便必须由大脑控制 |
| C．脊髓具有反射功能 |
| D．脊髓具有传导功能 |
如图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是（）
| A．用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③ |
| B．该反射的神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤ |
| C．若某人②断裂，用针刺激其指尖，他能完成缩手反反射，但无痛感 |
| D．缩手反射属于简单反射 |
小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合图示回答问题：
（1）小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是（用图中的序号和箭头表示） 。
（2）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于 反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的 中枢参与的结果。
（1）小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是（用图中的序号和箭头表示） 。
（2）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于 反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的 中枢参与的结果。
在医生对已经实施局部麻醉的病人进行手术的过程中，病人的感觉状况应是
| A．痛觉和触觉完全消失 |
| B．痛觉存在，触觉消失 |
| C．痛觉和触觉都存在 |
| D．痛觉消失，触觉存在 |
手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感觉器官和痛觉形成的部位
| A．均在手指受伤处 |
| B．分别在手指受伤处和伤处附近 |
| C．分别在手指受伤处的真皮和表皮 |
| D．分别在手指受伤处和大脑 |
小军在家烧开水，水沸腾了，去倒开水时，手不小心碰到了水壶盖，立即不由自主地缩回了手，后又感到疼痛。根据所学知识，回答下列问题：这整个过程是通过神经系统作出的应答性反应，称为______。参与完成这种活动的神经结构叫做_____________，它包括右图所示的五个环节，其中[3]是_____，它位于脊髓的灰质内，疼痛的感觉是在______ 形成的。
下列实例与原理对应的是（ ）
| 选项 | 实例 | 原理 |
| A | 岸边的树在水中的倒影 | 光在同种均匀介质中沿直线传播 |
| B | 乘客候车时不能跨越高铁站台的安全黄线 | 流体压强随流速增大而减小 |
| C | 用桨划水时龙舟前进 | 杠杆的平衡条件 |
| D | 看到“科学试题卷” | 神经冲动沿着反射弧传导 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
运动过程中蕴含着许多科学知识。如长跑测试中，同学们听到发令枪响迅速起跑，完成该反射活动的神经结构称为_____。长跑过程中骨骼肌剧烈收缩、舒张，呼吸加深。心跳加快，产热增加；同学们面红耳赤，大汗淋漓，散热增加，这是一个在_____参与下的调节过程，说明人体是一个统一的整体。