- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍,个体比白细胞小。使用显微镜观察已染色的人血涂片,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图所示。为了能观察到白细胞,应进行的操作是()


A.移动载玻片 | B.放大光圈 |
C.调节反光镜 | D.换上放大倍数更大的物镜 |
(4分)下图是小丽在实验课上利用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,将每一步的操作过程补充完整。(()内填写字母)

盛暑来一份西瓜非常解渴,每当我们切开熟透的西瓜时,就会有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自于()
A.细胞质 | B.液泡 | C.细胞液 | D.细胞膜 |
为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验:
(1)显微镜目镜有10×和20×,物镜有10×和40×,则这台显微镜的最大放大倍数是 倍,此时视野较 (填“暗”或“亮”)。
(2)若在显微镜下看到如下图甲所示的物像,可能是下图乙所示的哪个步骤操作不规范引起 (填字母)。

(3)改进操作后,在显微镜下看到了下图甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到下图乙所示的物像,则主要操作步骤是 。

①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
(1)显微镜目镜有10×和20×,物镜有10×和40×,则这台显微镜的最大放大倍数是 倍,此时视野较 (填“暗”或“亮”)。
(2)若在显微镜下看到如下图甲所示的物像,可能是下图乙所示的哪个步骤操作不规范引起 (填字母)。

(3)改进操作后,在显微镜下看到了下图甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到下图乙所示的物像,则主要操作步骤是 。

①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
![]() ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡 ⑥叶绿体 (5)通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动,则该物体的实际运动__ (选填“顺时针”或“逆时针”) |
在观察人体口腔上皮细胞实验时,载玻片上必须滴加生理盐水,不能用清水,否则细胞会因吸水过多而变形甚至破裂。而在观察洋葱表皮细胞实验时,载玻片中滴加的却是清水,不必用生理盐水,这是由于洋葱表皮细胞结构中具有 ,使细胞能保持正常的形态。一位同学在低倍物镜下看到目标后,转换成高倍物镜时却看不到原来观察到的物体,请你帮他分析最可能的一个原因是 。
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(6分)小林和爸爸在“五一”假期到乡村旅游时,亲身体会到科学就在我们身边。

(1)途中,小林发现许多农民在移栽果树,他们把果树的一些叶子去掉了,目的是减弱果树的__________作用,以提高成活率。林敏绘制了如右的细胞图,其中属于植物细胞的是___________________,判断的依据是________________________。
(2)在旅游中发现很多河流受到污染,有些富营养化很严重,根据你所学知识,富营养化污染的主要原因是水中的____________________元素过多,使藻类大量繁殖。
(3) 妈妈为小林准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物,其中能为人体补充丰富维生素的食物是___,面包的中营养物质主要在___被消化和吸收的。

(1)途中,小林发现许多农民在移栽果树,他们把果树的一些叶子去掉了,目的是减弱果树的__________作用,以提高成活率。林敏绘制了如右的细胞图,其中属于植物细胞的是___________________,判断的依据是________________________。
(2)在旅游中发现很多河流受到污染,有些富营养化很严重,根据你所学知识,富营养化污染的主要原因是水中的____________________元素过多,使藻类大量繁殖。
(3) 妈妈为小林准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物,其中能为人体补充丰富维生素的食物是___,面包的中营养物质主要在___被消化和吸收的。