- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- + 细胞
- 细胞的发现和细胞学说
- 观察细胞
- 细胞的结构
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
观察如图细胞的结构,回答下列问题,把编号填在方括号内,把名称填在横线上。

(1)在观察人体口腔上皮细胞实验中,应先在载玻片上滴一滴 ;制好临时装片,在显微镜下观察,甲、乙两图中,可能是口腔上皮细胞的是 ;(填“甲”或“乙”)
(2)对细胞起支持和保护作用的是 ;
(3) 内进行光合作用;
(4)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为 内含有糖分。

(1)在观察人体口腔上皮细胞实验中,应先在载玻片上滴一滴 ;制好临时装片,在显微镜下观察,甲、乙两图中,可能是口腔上皮细胞的是 ;(填“甲”或“乙”)
(2)对细胞起支持和保护作用的是 ;
(3) 内进行光合作用;
(4)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为 内含有糖分。
细胞是生物体 和 的基本单位。生物分类的基本单位是 ,自然界中的任何一种生物都有存在的价值,在适当的地方设立 是保护生物多样性的有效手段。
科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌的细胞结构特点是()
A.没有细胞膜 | B.没有细胞壁 |
C.没有成形的细胞核 | D.没有细胞质 |
制作人的口腔上皮细胞装片时,必须向载玻片中央滴一滴生理盐水,而不能滴清水,原因是()
A.使细胞离散 | B.避免细胞皱缩 | C.减慢细胞运动 | D.避免细胞涨破 |
如图1中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:


(1)图中_____________________是植物细胞。
(2)细胞的代谢与遗传受[__ ]______________的控制,其内含有遗传物质.
(3)图中能够控制物质进出细胞的结构是[___ ]_______________________
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴_________________
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[____]_______,使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的左下方(如图2),应将装片向_______移动,使之位于视野的中央,便于观察。
(6)下列是孙悟同学观察时使用四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目少?__________


(1)图中_____________________是植物细胞。
(2)细胞的代谢与遗传受[__ ]______________的控制,其内含有遗传物质.
(3)图中能够控制物质进出细胞的结构是[___ ]_______________________
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴_________________
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[____]_______,使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的左下方(如图2),应将装片向_______移动,使之位于视野的中央,便于观察。
(6)下列是孙悟同学观察时使用四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目少?__________

下列实验中的说法不正确的是()
A.制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴一滴清水的作用是保持细胞形态 |
B.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴一滴碘液的作用是染色 |
C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,视野中有细胞,但结构不太清楚是因为洋葱表皮撕得太厚 |
D.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在视野中出现许多黑色的圆圈是盖盖玻片时操作不当。 |