- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 细胞的分裂、生长与分化
- + 组织
- 器官和系统
- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
形状相似,结构、功能相同的细胞群形成组织,请将人体的组织与相对应的功能连线
a.上皮组织 ①收缩和舒张
b.结缔组织 ②接受刺激,产生传导兴奋
c.肌肉组织 ③保护、分泌
d.神经组织 ④支持、连接、保护和营养等
a.上皮组织 ①收缩和舒张
b.结缔组织 ②接受刺激,产生传导兴奋
c.肌肉组织 ③保护、分泌
d.神经组织 ④支持、连接、保护和营养等
炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果。请你运用所学的知识,解答下列问题:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,它来自于细胞结构中的 。
(2)种下西瓜的种子又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞结构的 中。
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于 组织,吃剩下的瓜皮属于 组织。
(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个 。
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,它来自于细胞结构中的 。
(2)种下西瓜的种子又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞结构的 中。
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于 组织,吃剩下的瓜皮属于 组织。
(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个 。
我们的皮肤是由上皮组织、 组织、 组织和神经组织构成的,因此皮肤属于生物体结构层次中的 。人体由八大系统组成,其中能完成对食物的消化和营养物质的吸收的系统是 系统。
你从一个受精卵发育成长,让我们看到了生命的奇妙变化。右图所示为人体组织形成过程。请回答:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,图中④表示细胞 的过程。
(2)图中所示的四种组织中,人体内的血液属于 组织。
(1)图中①②③表示细胞 的过程,图中④表示细胞 的过程。
(2)图中所示的四种组织中,人体内的血液属于 组织。

人的手碰到热的物体时,会很快缩回,这个过程中,人体内接受刺激、产生兴
奋并传导兴奋的组织是( )
奋并传导兴奋的组织是( )
A.神经组织 | B.结缔组织 | C.肌肉组织 | D.上皮组织 |
下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B。在此过程中,最引人注目的是母细胞中细胞核内出
现__ __ ___并最终平均分配到两个子细胞中去。
(3)B通过_____________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,
C中具有收缩和舒张功能的是____________。
(4)图中所示的口腔、咽、食道、胃等组成的消化道和各种消化腺组成人体的 ,
其具有的生理功能是______________和________________。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B。在此过程中,最引人注目的是母细胞中细胞核内出
现__ __ ___并最终平均分配到两个子细胞中去。
(3)B通过_____________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,
C中具有收缩和舒张功能的是____________。
(4)图中所示的口腔、咽、食道、胃等组成的消化道和各种消化腺组成人体的 ,
其具有的生理功能是______________和________________。
如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞 的过程。
(2)人体内的血液属于图中的 组织;人的大脑皮层主要由如图中的 组织构成,结构层次上,大脑属于 。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了 。

(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞 的过程。
(2)人体内的血液属于图中的 组织;人的大脑皮层主要由如图中的 组织构成,结构层次上,大脑属于 。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了 。