- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2014年我市重新发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁，它体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于（）
| A．昆虫类 | B．两栖类 | C．爬行类 | D．鸟类 |
某校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表进行分类。其中确定①和③分别是上述六种植物中的_____和_____。
“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。营养专家说“鱼翅”营养价值不及猪皮，其超标的汞更会危及食客的健康。
（1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官_____，鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
（2）鲨鱼属于鱼类，下列动物中与其亲缘关系最近的是_____。
（1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官_____，鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
（2）鲨鱼属于鱼类，下列动物中与其亲缘关系最近的是_____。
| A．海马 | B．海豚 | C．海龟 | D．海葵 |
草履虫
神经元
叶肉细胞
肌肉细胞某实验小组同学在目镜（5×）和物镜（10×）的镜头组合下，看到视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动（如图）。有A、B、C．D四位同学根据实验事实，针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向等作出的判断，其中正确的是（ ）
| A．长度放大50倍、逆时针 |
| B．面积放大50倍、逆时针 C.长度放大50倍、顺时针 |
| C．面积放大50倍、顺时针 |
你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞_____的过程，④表示细胞_____的过程。
（2）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_____。
（1）图中①②③表示细胞_____的过程，④表示细胞_____的过程。
（2）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_____。
科学的进步离不开卓越科学家的贡献，下列对应关系不正确的是( )
| A．德国科学家施莱登、施旺——提出了细胞学说 |
| B．德国地理物理学家魏格纳——提出了板块构造学说 |
| C．英国科学家胡克——发现了细胞（实为细胞壁） |
| D．我国东汉科学家张衡——发明了世界上最早的地震仪（候风地动仪） |
小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有_____（填序号）。
（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_____（填序号）。
（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是_____。
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有_____（填序号）。
（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_____（填序号）。
（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是_____。
不借助仪器凭眼睛观察，有一定的局限性。下列有关观察的说法不正确的是
| A．用显微镜可扩大观察范围 |
| B．使用工具后的观察结果可消除误差 |
| C．用放大镜观察指纹更清晰 |
| D．用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据 |
2016年3月24日，科学家宣布设计并制造出最简单的人工合成细胞，这为研究人工生命迈出了坚实的一步。如果要成功合成真正的生物学上的细胞，下列不需要科学家研究的问题是（ ）
| A．细胞是否能够生长 |
| B．细胞是否具有一定的形状 |
| C．细胞能否自我复制 |
| D．细胞能否自主与外界进行物质交换 |