分析材料，完成下列各题。
（2）试分析青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势的可能原因。
材料：来自青海省卫星遥感中心的卫星遥感监测显示，中国最大的内陆咸水湖一青海湖 的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势。监测显示的青海湖水体面积为4 321.07平方千米，水位为3 193.8 米。与2005年相比，青海湖水体面积扩大了70.82平方千米，水位上升了0.35米。专家分析指出，在中国政府和群众努力之下，青海湖的生态环境呈现了持续良性循环的发展态势。
（1）青海湖参与的水循环类型是 。（2）试分析青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势的可能原因。
下图为北半球某区域示意图。读图据此并结合所学知识，完成下面小题。
【小题1】图中地层形成年代最晚的是（ ）
【小题2】下列有关图中水循环各环节的描述正确的是（ ）
【小题1】图中地层形成年代最晚的是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．通常用甲环节的数量表示水资源的丰歉 |
| B．乙环节造成M地的形成 |
| C．黄土高原千沟万壑的地表形态与丙环节有关 |
| D．目前人类可对丁环节施加显著影响 |
读水循环示意图，回答下列各题。
【小题1】历史上南唐后主李煜曾在《虞美人》中写道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。“一江春水向东流"指的是图中的（ ）
【小题2】有关水循环意义的叙述，正确的是（ ）
①塑造地形地貌
②促进海陆间能量交换和物质迁移
③使地球_上各种水体不断自然更新
④使地球上的淡水“取之不尽，用之不竭”
【小题3】水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是（ ）
【小题1】历史上南唐后主李煜曾在《虞美人》中写道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。“一江春水向东流"指的是图中的（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
①塑造地形地貌
②促进海陆间能量交换和物质迁移
③使地球_上各种水体不断自然更新
④使地球上的淡水“取之不尽，用之不竭”
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．海洋蒸发 | B．地表径流 | C．水汽输送 | D．凝结降水 |
下图为某区域示意图，据此完成下面小题。
【小题1】实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是图中的（ ）
【小题2】图中水循环环节水量最大的是（ ）
【小题3】图示沿海地区最常见的海水运动形式是（ ）
【小题1】实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是图中的（ ）
| A．① | B．② |
| C．③ | D．④ |
| A．① | B．② |
| C．③ | D．④ |
| A．海浪 | B．风暴潮 |
| C．洋流 | D．海啸 |
读某城市水循环示意图，据此并结合所学知识，据此完成下列小题。
【小题1】图中③表示（ ）
【小题2】以下叙述正确的是（ ）
【小题1】图中③表示（ ）
| A．下渗 | B．地表径流 |
| C．蒸发 | D．降水 |
| A．人类开采地下水，可以增加① |
| B．扩大城市绿地面积，可以减少② |
| C．实行雨水污水分流，可以增加③ |
| D．用透水材料铺设路面，可以增加④ |
读水循环示意图，完成下列问题。
（1）只包含a、b的水循环称为________；包含a、c、d、e的循环称为________，它使陆地水不断得到________，使水资源得以再生。
（2）环节c的名称是____________。
（3）古诗云“黄河之水天上来”，从河水补给角度理解为________________________。古诗云“百川东到海，何时复西归”。从水循环角度解释，它可通过________环流进行水汽输送，实现西归。
（4）俗话(我国南方地区)说：“江无底，海无边。”其中“海无边”是说海洋面积广大，那么“江无底”真是说江很深，深不见底吗？
（1）只包含a、b的水循环称为________；包含a、c、d、e的循环称为________，它使陆地水不断得到________，使水资源得以再生。
（2）环节c的名称是____________。
（3）古诗云“黄河之水天上来”，从河水补给角度理解为________________________。古诗云“百川东到海，何时复西归”。从水循环角度解释，它可通过________环流进行水汽输送，实现西归。
（4）俗话(我国南方地区)说：“江无底，海无边。”其中“海无边”是说海洋面积广大，那么“江无底”真是说江很深，深不见底吗？
为了响应党中央西部大开发的号召，国家水利部在西部修建小、微型集雨工程1700万处，预计可以解决或改善2000多万人饮水困难，增加灌溉和抗旱保苗、补水面积4000多万亩，人均收入增加500至1000元。下图为水循环示意图，读图完成下列要求。
（1）填出海陆间大循环各个环节的名称：
A____________，B____________，C____________，D____________，E____________。
（2）在水循环的各个环节中，当前人类能够施加影响的主要是____________环节。（填字母）
（3）改变水循环的时间分配和空间分布的办法有：
①________________________；②____________。
（4）如果该地区植被遭到破坏，湖泊也被围垦为耕地，可能会对该地区降水造成什么影响？为什么？
（1）填出海陆间大循环各个环节的名称：
A____________，B____________，C____________，D____________，E____________。
（2）在水循环的各个环节中，当前人类能够施加影响的主要是____________环节。（填字母）
（3）改变水循环的时间分配和空间分布的办法有：
①________________________；②____________。
（4）如果该地区植被遭到破坏，湖泊也被围垦为耕地，可能会对该地区降水造成什么影响？为什么？
读图回答下列问题。
（2）若把水桶看成陆地，该方法则类似于 循环过程，该过程的意义是什么?
（3）该方法获得淡水的过程中，未能体现出人类利用和施加影响最大的哪个水循环环节?试举例说明该环节在人类生产活动中利用的方式。
水资源尤其是淡水资源目前已成为许多国家和地区发展的“瓶颈”。如何合理开发水资源、开源节流成为国际重点问题。我国某学校开展了一次“假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办”的开源思路征集活动，小明同学提供了一套简便的方法。下图为该方法示意图，请结合示意图回答下列问题。
（2）若把水桶看成陆地，该方法则类似于 循环过程，该过程的意义是什么?
（3）该方法获得淡水的过程中，未能体现出人类利用和施加影响最大的哪个水循环环节?试举例说明该环节在人类生产活动中利用的方式。
读下图，回答下列问题。
（1）图中岩石①②中由外力形成的是________。
（2）如图，在河流入海口处常形成________（地貌类型）。
（3）图中M处参与的水循环类型是________。
（4）我国南水北调工程是人类对水循环的________环节施加影响，其主要目的是__________________。
（5）图中甲、乙、丁分别表示水循环的________、________、________环节；若甲、乙、丙箭头表示海陆间热力环流，则此时应处于________（白天/夜晚）。
（1）图中岩石①②中由外力形成的是________。
（2）如图，在河流入海口处常形成________（地貌类型）。
（3）图中M处参与的水循环类型是________。
（4）我国南水北调工程是人类对水循环的________环节施加影响，其主要目的是__________________。
（5）图中甲、乙、丁分别表示水循环的________、________、________环节；若甲、乙、丙箭头表示海陆间热力环流，则此时应处于________（白天/夜晚）。