地球大气中进行着各种不同的物理过程，产生着高天流云、风霜雨雪等异彩纷呈的自然现象。运用所学知识回答下面小题。
【小题1】深秋季节，霜冻多发生在( )
【小题2】“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”说明( )
【小题1】深秋季节，霜冻多发生在( )
| A．阴天的夜晚 | B．多云的白天 | C．晴朗的白天 | D．晴朗的夜晚 |
| A．对流层气温分布特点是随高度上升，气温降低 |
| B．对流层空气上热下冷，空气不稳定 |
| C．对流层大气的热量直接来自太阳辐射 |
| D．对流层大气的热量主要来自对太阳辐射的吸收 |
雾是近地面大气层中大量微小水滴或冰晶组成的悬浮体。2017年1月3日早，天津出现大雾天气，能见度很低，给道路交通和市民出行带来不便。据此回答下列各题。
【小题1】浓雾天气使能见度降低的原因之一是浓雾
【小题2】深秋初冬时节也是该地大雾多发期，这其中的道理是该时期
【小题1】浓雾天气使能见度降低的原因之一是浓雾
| A．吸收地面辐射，增强大气逆辐射 | B．削弱了地面辐射 |
| C．削弱了太阳辐射 | D．改变了太阳辐射的波长 |
| A．昼夜温差减小，近地面大气中水汽易凝结 |
| B．昼夜温差减小，近地面大气中水汽不易凝结 |
| C．昼夜温差较大，近地面大气中水汽不易凝结 |
| D．昼夜温差较大，近地面大气中水汽易凝结 |
与晴天相比，阴雨天昼夜温差相对较小的原因是
| A．白天大气保温作用强、夜晚大气削弱作用强 |
| B．白天大气保温作用弱、夜晚大气削弱作用弱 |
| C．白天大气削弱作用强、夜晚大气保温作用强 |
| D．白天大气削弱作用弱、夜晚大气保温作用弱 |
“读大气热力作用关联示意图”，完成下列各题。
【小题1】图中表示大气逆辐射的箭头代码是
【小题2】图中表示近地面大气直接热源的箭头代码是
【小题1】图中表示大气逆辐射的箭头代码是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．② | B．③ | C．④ | D．⑤ |
2017年 10 月24 日，在美国华盛顿召开的国际地球观测组织（GEO）第14 届全会上，我国正式宣布向全球免费共享“风云四号”气象卫星数据和碳卫星监测数据。“温室效应”引起全球变暖已成事实。结合下面两图，回答下列各题。
【小题1】图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是( )
【小题2】图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是( )
【小题3】中国有句成语叫“立竿见影”，夏至日正午下列哪个城市立杆却不见影?（ ）
【小题1】图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是( )
| A．8 | B．10℃ | C．12℃ | D．20℃ |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．长沙 | B．汕头 | C．上海 | D．北京 |
雾霾是雾和霾的统称。雾由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成；空气中的灰尘、硫酸、硝酸等使大气混浊并造成视程障碍的叫霾。下图为大气受热过程示意图。据此回答下列各题。
【小题1】近地面大气的直接热源是
【小题2】雾霾笼罩时，上图中
【小题1】近地面大气的直接热源是
| A．太阳辐射 | B．地面辐射 |
| C．大气逆辐射 | D．大气辐射 |
| A．①增强 | B．②增强 |
| C．③增强 | D．④减弱 |
与晴天相比，阴雨天昼夜温差相对较小的原因是
| A．白天大气保温作用强、夜晚大气削弱作用强 | B．白天大气保温作用弱、夜晚大气削弱作用弱 |
| C．白天大气削弱作用强、夜晚大气保温作用强 | D．白天大气削弱作用弱、夜晚大气保温作用弱 |
读图，根据大气热力作用知识之间的联系完成下列问题：
（1）近地面大气的主要直接热源是 （填字母），名称是 。
（2）地面的主要热源是 （填字母），名称 。
（3）大气产生保温作用的直接因素是 （填字母），名称是 。
（4）根据大气热力作用中能量转换的过程，将图中字母所示现象按先后顺序排列： 。
（1）近地面大气的主要直接热源是 （填字母），名称是 。
（2）地面的主要热源是 （填字母），名称 。
（3）大气产生保温作用的直接因素是 （填字母），名称是 。
（4）根据大气热力作用中能量转换的过程，将图中字母所示现象按先后顺序排列： 。
下图代表大气受热过程示意圈。读图回答下列各题。
【小题1】使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是
【小题2】青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于
【小题3】近年来，我国东部地区经常遭遇雾霾天气，大气能见度变差，与其有关的是
【小题4】农村传统的防御霜冻的做法是傍晚闷烧秸秆放烟。这样做是因为烟尘可以与云雾一样
【小题1】使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是
| A．A—G—C | B．A—D—G | C．G—F—D | D．F—D—G |
| A．大气吸收A辐射少 | B．大气吸收G辐射少 |
| C．地面吸收F辐射少 | D．地面吸收D辐射少 |
| A．A增强 | B．E增强 | C．D增强 | D．G增强 |
| A．增强地面辐射 | B．减弱地面辐射 | C．增强大气逆辐射 | D．减弱大气逆辐射 |