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中共中央、国务院印发的《交通强国建设纲要》指出,推动大数据、互联网、人T智能、区块链、超级计算等新技术与交通行业深度融合,到2035年,基本建成交通强国,形成“三张交通网”(发达的快速网、完善的干线网、广泛的基础网)和“两个交通圈”(围绕国内出行和全球快货物流建立的快速服务体系)。这表明
①自在事物的联系能转化为人为事物的联系②人为事物的联系能以实体的形式呈现
③社会发展是渐进的、不断上升的④优化要素之间的关系能提升整体的功能
①自在事物的联系能转化为人为事物的联系②人为事物的联系能以实体的形式呈现
③社会发展是渐进的、不断上升的④优化要素之间的关系能提升整体的功能
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
科技创新时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除科技创新的“孤岛现象”,就要
①用综合思维方式来认识和处理问题,促进系统优化
②要从部分着手,实现系统中各个要素功能的最大化
③立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用
④破除体制机制障碍,使整体功能大于部分功能之和
①用综合思维方式来认识和处理问题,促进系统优化
②要从部分着手,实现系统中各个要素功能的最大化
③立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用
④破除体制机制障碍,使整体功能大于部分功能之和
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
2019年4月福州市出台《2019年全面推行城区生活垃圾分类工作实施方案》,自5月1日起,在五城区(鼓楼、台江、仓山、晋安、马尾)范围内全面推行生活垃圾分类。《方案》强调垃圾分类,应动员社会,形成以政府为主导,企业与公民共同参与,协同配合的治理体系;以“简单、管用、可操作”为原则,将生活垃圾分为厨余(湿)垃圾、有害垃圾、大件垃圾、可回收物、其他垃圾等五大类,到2019年底前力图实现五城区生活垃圾回收利用率达35%以上,分类覆盖率达90%以上,无害化处理率达100%的总目标。
结合材料,说明福州在推进垃圾分类的过程中是如何体现系统优化方法的?2019年11月中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,强调进行爱国主义教育要从娃娃抓起,注重落细落小落实,要充分发挥课堂教学的主渠道作用,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程。这是因为
①整体功能的实现离不开各个部分功能的发挥
②事物发展中起关键作用的部分决定了事物整体的功能
③想问题做事情要坚持综合思维方式,运用系统优化方法
④立足部分作用的充分发挥,就能让整体功能大于部分功能之和
①整体功能的实现离不开各个部分功能的发挥
②事物发展中起关键作用的部分决定了事物整体的功能
③想问题做事情要坚持综合思维方式,运用系统优化方法
④立足部分作用的充分发挥,就能让整体功能大于部分功能之和
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国务院于2016年8月发出通知,对建立健全支持农业转移人口市民化的财政政策体系作出部署。加快农业转移人口市民化,是推进以人为核心的新型城镇化的首要任务,是破解城乡二元结构的根本途径,是扩大内需、调结构的重要抓手。出台此政策的辩证法依据是( )
①事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题
②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
③要学会抓重点,集中力量解决主要矛盾
④要站在最广大人民的立场上办事情
①事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题
②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
③要学会抓重点,集中力量解决主要矛盾
④要站在最广大人民的立场上办事情
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
近日,我国科学家首次实现了对石墨烯纳米结构的原子级精准的可控折叠这一目前世界上最小尺寸的石墨烯折叠,基于这种原子级精准的“折纸术”,还可以折叠其它新型二维原子晶体材料和复杂的叠层结构,进而制备出功能纳米结构及其量子器件。这表明
①新联系的建立取决于对联系多样性的认识
②任何事物都与周围事物有这样或那样的联系
③事物间联系的条件都是需要人为建立的
④人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
①新联系的建立取决于对联系多样性的认识
②任何事物都与周围事物有这样或那样的联系
③事物间联系的条件都是需要人为建立的
④人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
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精准扶贫是一篇大文章,不仅要强化政府帮扶力量,也要发挥企业力量,还要凝聚社会力量,只有这样,才能形成政府、市场、社会协同推进的大扶贫工作格局,最终精准脱贫。这要求我们
①要注意系统间的协调性②要注重各个系统的综合性
③要着眼于事物的整体性④要注重系统内部的优化性
①要注意系统间的协调性②要注重各个系统的综合性
③要着眼于事物的整体性④要注重系统内部的优化性
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
借助人工智能的发展和成熟,智慧教育通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实教育的时间和空间维度,提升传统教育的管理和运行效率。这表明
①事物之间的联系是具体的有条件的
②人为事物的联系可以依赖于人的意志为转移
③事物新联系的建立可以引起事物的新变化
④人可以依据自身的实际需要建立起新的联系
①事物之间的联系是具体的有条件的
②人为事物的联系可以依赖于人的意志为转移
③事物新联系的建立可以引起事物的新变化
④人可以依据自身的实际需要建立起新的联系
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
.党的十九大报告指出,要加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。因为中小企业健康发展,有助于推动中国经济“稳增长”,为中国强盛贡献力量。这说明
①整体由部分构成,整体离不开部分
②整体统率部分,要立足局部,搞好整体
③整体与部分之间相互联系、相互影响
④部分的动能及其变化决定整体的功能
①整体由部分构成,整体离不开部分
②整体统率部分,要立足局部,搞好整体
③整体与部分之间相互联系、相互影响
④部分的动能及其变化决定整体的功能
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发一条短信指令就能让在家“待命”的电饭锅开始煮饭;通过电脑操作,智慧家居里的电视机、节能灯、电冰箱都会按要求开关;医生能遥控测量病人体温……用上“物联网”技术,这些原本 存在于科幻小说中的生活场景,就能轻松变成现实。对此认识正确的是( )
A.自在事物的联系具有客观实在性 | B.人为事物的联系受人的意识控制 |
C.人们可以根据需要创造新的联系 | D.人们能够通过实践建立新的联系 |