“世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”智能手机在为人们的生活带来方便的同时，也让越来越多的人患上了“手机依赖症”，使人与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。要找回这种“遗失的美好”就应该
①坚持实践的观点，立足实际，实事求是
②坚持发展的观点，批判否定，与时俱进
③坚持联系的观点，创造条件，趋利避害
④坚持矛盾的观点，权衡利弊，扬长避短

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

疟疾和艾滋病是两种不同的传染病，近日，研究者们在对同时患有疟疾和艾滋病的患者进行研究时发现，在抗逆转录病毒治疗前提下，感染疟疾能帮助免疫细胞识别并清除潜伏的艾滋病病毒。上述研究发现进一步证明
①疟疾和艾滋病病毒的联系既是客观的又是主观的
②疟疾和艾滋病病毒的联系既是具体的又是多样的
③疟疾和艾滋病病毒的矛盾既有斗争性又有同一性
④疟疾和艾滋病病毒的转换既有普遍性又有条件性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

马克思一生有两个伟大发现。它们是
①剩余价值学说    ②唯物史观    ③劳动价值论    ④社会革命理论

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

李嘉图作为古典经济学的“最后的伟大的代表”，他吸收并批评亚当斯密劳动价值理论存在的矛盾之处：“亚当斯密如此精确地说明了交换价值的原始源泉，他要使自己的说法前后一致，就应该认为一切物品价值的大小与他们的生产过程所投下的劳动量成比例，但他自己却又树立了一种价值标准尺度，并说各种物品价值的大小和它所能交换的这种标准尺度的量成比例。”据此回答下列问题。
【小题1】上述材料中李嘉图的观点是

A．商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动量来决定

B．商品的价值既由劳动量决定，也取决于交换商品的量

C．工资、利润、地租都于雇佣工人创造的新价值

D．商品的价值由使用价值和交换价值决定

【小题2】李嘉图对亚当斯密劳动价值理论的“吸收并批评”体现的哲学原理是
①联系的观点 ②发展的观点
③辩证否定的观点 ④量变与质变的观点

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

为隆重庆祝新中国成立70周年，学习英雄事迹，弘扬奋斗精神、培育时代新人，中宣部等9部委决定，授予张富清等278名个人、西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体等22个集体“最美奋斗者”称号。表彰个人和集体是因为
①奋斗可以使梦想脱离条件变成现实
②奋斗精神可以促进社会发展
③为人民而奋斗有助于实现人生价值
④奋斗精神是行动的最终归宿

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

云南省丽江市华坪县女子高级中学的张桂梅老师，一边在民族中学当老师，一边兼任“儿童之家”院长，成了众多孤儿的“妈妈”，把多年来的全部奖金、捐款和大部分工资累计100万元，全部捐献给了山区的孩子们和教育事业。这启示我们
①发挥理想信念对人生的促进作用②在劳动和奉献中创造人生价值
③放弃个人利益，不断砥砺自我④在个人和社会的统一中实现价值

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

于敏是我国著名的核物理学家,对中国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献,并在倡导推动若干高科技项目研究中发挥了重要作用。于敏获2014年度国家最高科技奖。2018年,党中央、国务院授予其改革先锋称号。这表明
①人的真正价值在于得到社会的承认
②人的价值在于对社会的责任和贡献
③要在个人与社会的统一中实现个人的价值
④全面提高自身素质是实现人生价值的根本途径

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

“幸福都是奋斗出来的。70年来,新中国一个又一个奇迹的创造都是数以亿计的建设者奋斗的结果。他们中有让中国“站起来”的奉献者，有让中国“富起来”的领头羊，有让中国迈向“强起来”的弄潮儿。从中我们深刻领会到
①实现人生价值的基础是正确的价值观导向和坚定的理想信念
②国家和民族的前途命运决定着我们每一个人的前途命运
③人们以不同方式为国家创造价值,也实现了自己的价值
④人民是历史的创造者，是决定国家前途命运的根本力量

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

阅读材料，回答问题。

郎平谈中国女排

只要一场比赛没结束，不管输赢的可能性如何，我们都会用200%的力量去拼。什么是成功？打到第几才算成功？队员们把所有潜力发挥出来，尽了最大努力，克服了最大困难，我觉得就是成功。相信自己，有每天的积累，到最后就一定会有结果。教练是什么？教练就是在一边“烧柴点火”，全力推动队员们向前走的人。

每一次比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌！

王蒙谈人生

对生命个体来说，我们能支配的岁月不过那么几十年，再无第二次机会。虚度生命是多么愚蠢！

人生就是生命的一次燃烧，它可能发出绚丽的光彩，产生巨大的热能，温暖无数的人心；也可能光热有限，却有一分热发一分光，哪怕只是点亮一两盏灯，也还照亮了房屋，不留遗憾。

人生是一个过程，是一次能量释放，重在参与，重在投入，重在尽力。只要尽了力，最后人生“结账”时的败者，流出的眼泪也是滚烫的、有分量的。

结合材料，运用“实现人生的价值”知识，分析说明“人生即燃烧”。

新中国七十华诞之际，国家授予42人国家勋章、国家荣誉称号，表彰“最美奋斗者”，这些对党和国家事业作出卓越贡献的各行各业代表人物受到社会的热捧，彰显了人们对科学的推崇、对劳动的尊重、对奉献的尊崇。这对青少年的启示是
①立足实践，充分利用社会提供的各种客观条件
②淡泊名利，在奉献社会中走出自我的狭隘天地
③胸怀祖国，把个人的价值选择与祖国前途相结合
④坚定信念，在价值选择基础上作出正确价值判断

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④