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阅读材料,完成下列要求。
2019年1月9日,《人民日报》载文指出,四十载波澜壮阔,一批批拓荒者、先行者、攻关者,闯关夺隘、攻坚克难,把一个个“不可能”变成“可能”,让一串串惊世奇迹横空出世。兰渝铁路工程是旷世罕见的“硬骨头”,其中胡麻岭隧道的最后173米因特殊地层,足足耗了6年仍难以“啃”下。德国专家曾带队“应战”,却以失败告终,并留下冷酷结论:“不可能在这种地层中打通隧道!”面对困局,中国建设者不服输、不迷信权威、不惧怕艰险,逐个破题、逐项创新,终于研发出“九宫格挖隧道”(九宫,是古代中国天文学家将天宫以井字划分乾宫、坎宫、艮宫、震宫、中宫、巽宫、离宫、坤宫、兑宫九个等份,在晚间从地上观天的七曜与星宿移动。“九宫格挖隧道”就是做成一个大九宫格,扣在隧道上,把一个大隧道分成九个小隧道来施工)等独特工法,破解了世界性难题。
从辩证法角度说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中,将“不可能”变成“可能”给我们的哲学启示。2018年1月8日,国家科学奖励大会在人民大会堂举行,以表彰为我国科技事业和现代化建设作出突出贡献的科技工作者。南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山和中国疾病预防控制中心病毒所研究员、中国工程院院士侯云德,荣获国家最高科学技术奖。国家高度重视科技创新、奖励科研工作者是因为
①科学技术的每一次进步都是通过创新来实现的
②科学家的创新思维是推动科技进步的根本因素
③创新更新了生产工具,开辟了广阔的劳动对象
④科学家在劳动和奉献中坚持了正确价值取向
①科学技术的每一次进步都是通过创新来实现的
②科学家的创新思维是推动科技进步的根本因素
③创新更新了生产工具,开辟了广阔的劳动对象
④科学家在劳动和奉献中坚持了正确价值取向
A.①④ | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
铁路车票由硬板纸票、红色软纸票、纸质磁票到二代身份证和直接可刷人脸验证的过程,是铁路车票从“有”到“无”的蜕变,更是科技不断进步、时代不断发展的最好证明。铁路车票从“有”到“无”的蜕变体现了
①事物发展是矛盾对立面的转化②事物的量变比质变更为重要
③联系推动了事物的运动变化发展④事物的发展是自我肯定和自我否定的统一
①事物发展是矛盾对立面的转化②事物的量变比质变更为重要
③联系推动了事物的运动变化发展④事物的发展是自我肯定和自我否定的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
漫画《查隐患》启示我们要


A.一切从实际出发,使客观符合主观 |
B.关注矛盾的普遍性与特殊性的转化 |
C.坚持在实践中不断深化和发展认识 |
D.具体问题具体分析,抓住主要矛盾 |
超限效应是指刺激过多,过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如果当孩子犯错时,父母多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦至反感讨厌甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为,克服“超限效应”需要
①尊重规律,因为规律是客观的,不以人的意志为转移
②注意方法,因为具体问题具体分析是解决问题的关键
③坚持适度,因为质变是量变的前提,思变是质变的必然结果
④避免刺激,因为意识对人体的生理活动具有调节和控制作用
①尊重规律,因为规律是客观的,不以人的意志为转移
②注意方法,因为具体问题具体分析是解决问题的关键
③坚持适度,因为质变是量变的前提,思变是质变的必然结果
④避免刺激,因为意识对人体的生理活动具有调节和控制作用
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
菜根谭中说:“有妍必有丑为之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?” 这段话的哲学寓意是
①矛盾双方相比较而存在 ②矛盾的斗争性寓于同一性之中
③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
①矛盾双方相比较而存在 ②矛盾的斗争性寓于同一性之中
③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
2020年2月11日,陕西省人民政府就“停课不停教、停课不停学”等热点问题回答记者提问时指出,充分考虑线上教学的特殊性,做好与正式开学后教学内容的衔接,按照“一县一策”“一校一策”原则,做好线上教学活动组织、学习内容审核、线上师资配备、师生互动答疑以及网络环境支撑等工作。“一县一策”“一校一策”给我们的的辩证法启示( )
A.要一切从实际出发,实事求是 | B.要用量变引起质变的道理看问题 |
C.要坚持具体问题具体分析 | D.要坚持用发展的观点看问题 |
阅读材料,完成下列要求。
抓疫情防控是硬任务,抓经济发展是硬道理。要变压力为动力、善于化危为机,强化“六稳”(稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期)举措,加大政策调节力度,让政策跑在困难企业前面,努力
把疫情造成的损失降到最低限度,全力保持经济社会持续平稳健康发展。
结合材料,分析“变压力为动力、善于化危为机”体现的最恰当的哲学原理。有人用下面漫画形象地描绘人生认知境界。据此判断,下列选项与漫画蕴含哲理相同或相似的是

①有无相生,喜忧相随②九层之台,起于垒土
③海纳百川,有容乃大④洞察秋毫,见微知著

①有无相生,喜忧相随②九层之台,起于垒土
③海纳百川,有容乃大④洞察秋毫,见微知著
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |