某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。回答下列问题:
(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生______。土壤细菌将尿素分解成CO2和NH3时,必须的另一种原料是_______。分解尿素的细菌不能以CO2作为碳源,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是_________________(答出两点即可)。
(2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择___________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组的原因是___________。
(3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有___________(答出两点即可)。
当前题号:1 | 题型:实验题 | 难度:0.99
图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,图乙是脲酶基因转录的 mRNA 部分序列。

(1)图中选择培养基应以____________为唯一氮源;鉴别培养基还需添加____________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成____________色。
(2)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是______________________;然后,将 1 mL水样稀释 100 倍,在 3 个平板上用涂布法分别接入 0.1 mL 稀释液;经适当培养后,3 个平板上的菌落数分别为 39、38 和 37。据此可得出每升水样中的活菌数为________。
(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是___________。
(4)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的 mRNA 在图乙箭头所示位置增加了 70 个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有 UAG、UGA 和 UAA)。突变基因转录的 mRNA 中,终止密码为________,突变基因表达的蛋白含________个氨基酸。
当前题号:2 | 题型:实验题 | 难度:0.99
某些菌可将尿素分解成CO2和NH3。欲从土壤中分离能分解尿素的细菌,某研究小组利用成分为KH2PO4、 Na2HPO4、葡萄糖、琼脂、尿素的培养基进行了相关实验。请回答:
(1)在土壤微生物的培养过程中,培养基中的KH2PO4与Na2HPO4可以作为______被细菌利用外,它们还具有的功能为____________;葡萄糖的作用是____________。
(2)该培养基对土壤中的微生物具有选择作用,理由是____________。微生物能分解尿素的原因是这些微生物能合成____________。
(3)为能获得目的菌的单菌落,常对土壤样液做______处理。为便于确认目的菌,可在培养基中加入______指示剂,接种并培养后,可根据菌落周围______来判断该菌能分解尿素。
当前题号:3 | 题型:综合题 | 难度:0.99
下列关于微生物分离和培养的叙述,不正确的是
A.微生物培养基中加入牛肉膏和蛋白胨可以同时提供碳源和氮源
B.测定土壤样品中的活菌数目,常用平板划线法
C.培养基不一定都使用高压蒸汽灭菌法灭菌
D.以尿素作为唯一氮源的培养基可以分离得到能分解尿素的细菌
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
在筛选纤维素分解菌的培养基中加入刚果红染料,研究者观察到几个有透明圈的菌落。据图分析正确的是  ( )
A.透明圈内的刚果红染料已被分解
B.菌落②中的菌株降解纤维素能力最强
C.图中菌落可能是细菌也可能是真菌
D.图中培养基可用牛肉膏、蛋白胨配制
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99