作文。
一位老农说，如果你花费整个春天去挑选种子，那就要错过播种的季节了。
以上材料引发了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：⑴不少于800字；⑵不要写成诗歌；⑶不得透露个人相关信息。
一位老农说，如果你花费整个春天去挑选种子，那就要错过播种的季节了。
以上材料引发了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：⑴不少于800字；⑵不要写成诗歌；⑶不得透露个人相关信息。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。
德国的门把手，一律是“一”横柄。中国的则五花八门，菱形的、球形的……因为“扭”力比“一”横的大，结果故障率高。“一”横柄，往下按，轻轻推，门豁然洞开。用力小、损耗低，最符合工程经济学，看着都省力、顺手。在德国，凡事都很合理，合理的背后是规则，规划的结果是规则；有了规则就按照规则办，哪怕看上去有那么一点儿迂腐。
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
德国的门把手，一律是“一”横柄。中国的则五花八门，菱形的、球形的……因为“扭”力比“一”横的大，结果故障率高。“一”横柄，往下按，轻轻推，门豁然洞开。用力小、损耗低，最符合工程经济学，看着都省力、顺手。在德国，凡事都很合理，合理的背后是规则，规划的结果是规则；有了规则就按照规则办，哪怕看上去有那么一点儿迂腐。
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
阅读下面材料，根据要求作文。
德国天上缺少四肢的残疾人伍德，从小学到大学都是跟普通的孩子一起过来的。他认为，残疾确有不便，但绝非不幸，所以应该快乐过每一天。他的父母说：“爱他就应该让他自己去做。”伍德不是借助社会帮助而成长起来的传统意义的残疾人，他面对困境，拜托内心的重负，以健康的心态，通过自身努力达到了正常人都无法想象的目标。
生活中，我们时常面对困难。如何拜托病态的心理，让心灵健康无障碍，无疑是十分重要的。
要求：（1）选好角度，以“感动”为话题，写一篇作文。
（2）确定立意，明确文体（除诗歌外）。
（3）不要脱离材料内容及含义范围，不少于800字。
德国天上缺少四肢的残疾人伍德，从小学到大学都是跟普通的孩子一起过来的。他认为，残疾确有不便，但绝非不幸，所以应该快乐过每一天。他的父母说：“爱他就应该让他自己去做。”伍德不是借助社会帮助而成长起来的传统意义的残疾人，他面对困境，拜托内心的重负，以健康的心态，通过自身努力达到了正常人都无法想象的目标。
生活中，我们时常面对困难。如何拜托病态的心理，让心灵健康无障碍，无疑是十分重要的。
要求：（1）选好角度，以“感动”为话题，写一篇作文。
（2）确定立意，明确文体（除诗歌外）。
（3）不要脱离材料内容及含义范围，不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好,这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?
要求:题目自拟,除诗歌外文体不限;不要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
写作提示:材料是一段名言,是尼采的观点,站在半山腰看世界最美。材料后面的提示语又给出了不同的导向:“站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验。”暗示你可以有自己的看法,不必苟同于尼采的半山腰看风景。因此立意相对宽泛,可以赞同尼采的说法,也可以有自己的观点。写作时,先要明确自己的立意,然后谈自己的人生感受即可。
尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好,这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?
要求:题目自拟,除诗歌外文体不限;不要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
写作提示:材料是一段名言,是尼采的观点,站在半山腰看世界最美。材料后面的提示语又给出了不同的导向:“站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验。”暗示你可以有自己的看法,不必苟同于尼采的半山腰看风景。因此立意相对宽泛,可以赞同尼采的说法,也可以有自己的观点。写作时,先要明确自己的立意,然后谈自己的人生感受即可。
阅读面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位哲人说过：“没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海。”生活中有很多小细节能帮助我们处理好人际关系：
多把“你听懂了没”换成“我讲明白了没”；
永远不要对一个人的努力嗤之以鼻；
在力所能及的范围内，使集体保持好的氛围。
这三个细节中，你认为哪一种对处理人际关系更重要？请结合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
一位哲人说过：“没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海。”生活中有很多小细节能帮助我们处理好人际关系：
多把“你听懂了没”换成“我讲明白了没”；
永远不要对一个人的努力嗤之以鼻；
在力所能及的范围内，使集体保持好的氛围。
这三个细节中，你认为哪一种对处理人际关系更重要？请结合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
卢冀川说：“做学问，就需要能学善问。”学问从何处来？到底什么是学？该怎么学？问什么？什么时候问……对于这些问题，相信很多同学一定有自己的思考和答案。
请就此选择话题一个角度谈谈自己的看法，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
卢冀川说：“做学问，就需要能学善问。”学问从何处来？到底什么是学？该怎么学？问什么？什么时候问……对于这些问题，相信很多同学一定有自己的思考和答案。
请就此选择话题一个角度谈谈自己的看法，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。