阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
钱钟书认为，人生如围城，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来。当今社会，小到个人，大到国家，“围城”无处不在。有围城，就会有突围。
青春期的少年，很多人将种种规则视为“束缚”，他们用各种叛逆的表现来突围，以获取有利于自己的结果。
你对“突围”有什么看法？请以“突围”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。
钱钟书认为，人生如围城，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来。当今社会，小到个人，大到国家，“围城”无处不在。有围城，就会有突围。
青春期的少年，很多人将种种规则视为“束缚”，他们用各种叛逆的表现来突围，以获取有利于自己的结果。
你对“突围”有什么看法？请以“突围”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
花开过，留给秋天的是累累硕果；水流过，留在岸边的是璀璨珍珠；我走过，留于沙滩的是坚实的脚印。方正学习一年，留给你的不仅是知识财富，更有百折不挠的勇气、锲而不舍的毅力、舍我其谁的信心，师生、同学之间最真挚的情。方正学习一年，同学们学会了坚强，学会了独立生活，学会了感恩。百舸争流我当先，方正助我敢亮剑；这里是梦想起航的起点，这里是学子成才的摇篮。
以上材料引发你怎样的思考联想？请叙述你的生活经历或阐述你的思考和理由。
要求不要脱离材料内容及含意，采用第一人称，自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
花开过，留给秋天的是累累硕果；水流过，留在岸边的是璀璨珍珠；我走过，留于沙滩的是坚实的脚印。方正学习一年，留给你的不仅是知识财富，更有百折不挠的勇气、锲而不舍的毅力、舍我其谁的信心，师生、同学之间最真挚的情。方正学习一年，同学们学会了坚强，学会了独立生活，学会了感恩。百舸争流我当先，方正助我敢亮剑；这里是梦想起航的起点，这里是学子成才的摇篮。
以上材料引发你怎样的思考联想？请叙述你的生活经历或阐述你的思考和理由。
要求不要脱离材料内容及含意，采用第一人称，自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写作。
①“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”（诸葛亮《诚子书》）
②“枯木逢春犹再发，人无两度再少年。”（《增广贤文》）
③“应知重理想，更为世界谋。”（陈毅《示儿女》）
④“对知识的渴望如同对财富追求，越追求，欲望就越强烈。”（斯特恩）
读了上面四句话，你有怎样的感触和思考？请以其中的二句为基础立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
①“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”（诸葛亮《诚子书》）
②“枯木逢春犹再发，人无两度再少年。”（《增广贤文》）
③“应知重理想，更为世界谋。”（陈毅《示儿女》）
④“对知识的渴望如同对财富追求，越追求，欲望就越强烈。”（斯特恩）
读了上面四句话，你有怎样的感触和思考？请以其中的二句为基础立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
（2）不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
要求选准角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（1）我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
（2）不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
要求选准角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
一个父亲和他跛脚的儿子站在一幅金字塔面前。跛脚的孩子被画上金字塔的雄伟所震撼，他问父亲这是哪里。父亲淡淡的说：“别问了，这是你永远不能到达的地方。”二十年后，已经年老的父亲收到一张照片，背景是二十年前画中雄伟的金字塔， 拄着拐杖的儿子站在塔前，笑容灿烂；照片背后写着一行字：“行动的人改变世界。”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文。
一个父亲和他跛脚的儿子站在一幅金字塔面前。跛脚的孩子被画上金字塔的雄伟所震撼，他问父亲这是哪里。父亲淡淡的说：“别问了，这是你永远不能到达的地方。”二十年后，已经年老的父亲收到一张照片，背景是二十年前画中雄伟的金字塔， 拄着拐杖的儿子站在塔前，笑容灿烂；照片背后写着一行字：“行动的人改变世界。”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文。
阅读下面材料，然后作文。
“只要选得好，吃苦就能少”“成功是道选择题”之类的话，成了现在很多人的人生信条和行动指南。汪勤金因家境不好，无奈选择了送快递，得知公司要招募飞行员后，他每天在工作之余，用十多个小时做相应准备，最终通过了严格的选拔，成为了公司的飞行员。比选择更重要的是你的努力到了哪种程度。即使选了不好的路，也能努力成就自我。
对此，你有怎样的思考和感悟？请写一篇不少于800 字的文章，谈谈你的思考。
要求：选好角度，立意自定，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
“只要选得好，吃苦就能少”“成功是道选择题”之类的话，成了现在很多人的人生信条和行动指南。汪勤金因家境不好，无奈选择了送快递，得知公司要招募飞行员后，他每天在工作之余，用十多个小时做相应准备，最终通过了严格的选拔，成为了公司的飞行员。比选择更重要的是你的努力到了哪种程度。即使选了不好的路，也能努力成就自我。
对此，你有怎样的思考和感悟？请写一篇不少于800 字的文章，谈谈你的思考。
要求：选好角度，立意自定，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写作。
西科斯基12岁时，从书上读到权威人士说人类不可能制造出能悬停在空中的飞机，但他不相信天底下还有“不可能”的事情，制造直升机的梦想在他内心萌发。
1909年，他开始研制直升机，但受当时发动机技术和飞机理论水平局限，直升机根本不可能成功。经过多次失败后，西科斯基不得已停下来，转而研制固定翼飞机。这一放，就是三十年。在这三十年间，他设计并创造了多种飞机，积累了无数教训和经验。
但西科斯基没有忘记儿时的梦想。1939年，他又回到直升机的研制。不到3年功夫，直升机在空中打转的问题，驾驶直升机飞上了天空。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
西科斯基12岁时，从书上读到权威人士说人类不可能制造出能悬停在空中的飞机，但他不相信天底下还有“不可能”的事情，制造直升机的梦想在他内心萌发。
1909年，他开始研制直升机，但受当时发动机技术和飞机理论水平局限，直升机根本不可能成功。经过多次失败后，西科斯基不得已停下来，转而研制固定翼飞机。这一放，就是三十年。在这三十年间，他设计并创造了多种飞机，积累了无数教训和经验。
但西科斯基没有忘记儿时的梦想。1939年，他又回到直升机的研制。不到3年功夫，直升机在空中打转的问题，驾驶直升机飞上了天空。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
阅读下面小诗《秋实》，按要求作文。（60分）
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风，我怕早已霉烂枝头。
不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已灰暗苍白，
不是热，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，
感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风，我怕早已霉烂枝头。
不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已灰暗苍白，
不是热，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，
感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
阅读下面的材料，按要求作文。
李娜温网夺冠后，师生们一起讨论。
学生甲：太好了，李娜又夺冠了！她这几年多次与桂冠擦肩而过，这回可真是精诚所至，金石为开。
学生乙：除去一些偶然因素外，李娜的这次夺冠，主要归功于有不服输的激情，有教练给予的正能量，有和谐的婚姻，等等。
学生丙：当然也与李娜个性的改变有关，这几年她成熟了，与媒体、观众也能良性互动了。
老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在网球运动上，也使用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，选准角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。
李娜温网夺冠后，师生们一起讨论。
学生甲：太好了，李娜又夺冠了！她这几年多次与桂冠擦肩而过，这回可真是精诚所至，金石为开。
学生乙：除去一些偶然因素外，李娜的这次夺冠，主要归功于有不服输的激情，有教练给予的正能量，有和谐的婚姻，等等。
学生丙：当然也与李娜个性的改变有关，这几年她成熟了，与媒体、观众也能良性互动了。
老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在网球运动上，也使用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，选准角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。