家园，可以是个体小家庭，也可以是社会大家庭，更可以是精神的世界。家园充满着喜怒哀乐，演绎着悲欢离合，陶冶着人的精神和灵魂。
猜，是人们常有的心理行为，有时候充满了甜蜜天真，有时候充满了不安恐惧，有时候是峰回路转的前奏，有时候又带着离心离德的阴影；猜，流露出丰富的感情，复杂的人性，常常又闪烁着智慧的火花；猜，体现着民俗，撰写着传奇，见证着文化……
在2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上，教育部部长陈宝生强调，各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理。
这一次教育部对“炒状元”亮剑，很让社会兴奋了一阵。然而，随着各地高考成绩陆续发布，“状元”的字眼倒是少有出现，可是一些大有影响力的媒体一点也没放松“炒状元”。浙江有媒体报道了“高分天团”，三四个全省最有名高中的高分同学一罗列，谁是状元还不是明摆着的？湖北《楚天都市报》官方微信上说，《高考放榜！湖北这些孩子太厉害了！有人总分715分！》。这么多感叹号，不停地暗示，“有人总分715分”和“某某是状元考了715分”有什么区别？
作为一名高二学子，以上材料触发了你怎样的联想和思考？请以一名即将参加2019年高考考生的身份，表达你对此事的看法。要求：根据材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
有人说：现在的人少了敬畏，也没有了禁忌。……我们是在不怕的教育氛围中成长的。
朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”
曾国藩认为：心存敬畏之心，方能行有所止。
要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇议论文。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。6月12日，高考结束4天，山西朔州市朔城区一中633班11名高中毕业生，在班主任、地理老师兰会云的带领下，从朔州一路骑行到上海，总行程1800多公里。这是兰会云在课堂上许下的承诺。31岁的兰老师相信，高考只是人生的驿站，绝非终点，他要给孩子们一个不一样的毕业记忆。对于此举，人们议论纷纷，莫衷一是。校长忧心忡忡，认为骑行能磨练意志，挑战惰性，但不主张教师效仿；有同事认为，他这是在拿自己的职业生涯做赌注，虽然很佩服他的精神，但万一路上出点事，他这教书生涯肯定结束了；兰会云的大学同学甚至在群里调侃,下一则新闻标题很有可能是：80后老师带学生骑行，途中突发事故，造成多名学生受伤，引起社会高度关注，还留下个坏笑的表情。临行前，有孩子的爷爷气住了院，有孩子的妈妈不允许孩子参加，还有家长流泪开车送跟几公里┄┄
但也有很多网友评论：真正的教育就该走出去；孩子们有福了，有这样的好老师好朋友；兰老师带孩子们用行动诠释了“读万卷书，行万里路”的道理。
以上材料触发了你怎样的思考和联想，请据此写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；文体不限，文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。
2019年4月15日，有着800多年历史的巴黎圣母院遭遇火灾，整座建筑严重损毁，标志性塔尖烧塌。巴黎圣母院失火事件，在国内网络上引起激烈争论：有人感到痛惜，认为这是世界文化遗产的损失，是人类历史文明的遗憾；有人拍手称快，称这场大火是“天道有轮回”，是当初法军焚烧圆明园的报应……
上述材料，引发你怎样的联想与思考？请写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；题目自拟；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。
如今吉林市的城市交通中，还存在着一些机动车闯红灯、不走机动车道等违章行为，行人也存在着不走斑马线、随意横穿马路、闯红灯等行为，对交通警示牌视而不见。
都市110电台“沸腾四更天”节目中，有的听众说道：在新加坡随地吐痰，可能被处以最高500新元（约2300元人民币）的罚款或在劳动法令下受罚或两者兼施；乱扔垃圾，有可能被处以最高1000新元的罚款或是在劳动法令下受罚或两者兼施，所以该国公民守法意识很高。
主持人就此现象列举了杭州等城市中的普遍现象：机动车主动停车避让斑马线上横穿马路的行人。也对此加以评论：“不是说我们的交通怎么不好，相比于过去，我们的交通状况已经有了较大的改观。今后也许行人、司机都懂得遵守规则了，城市交通安全就不再是问题了。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体（不要以诗歌形式写作），自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得套作，不得抄袭。
乌鸦喝水
要求：综合漫画内容及寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
“聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。”自古以来“英雄”就是诗文中被歌咏的对象。
杜甫《蜀相》诗：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
***《冬云》诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。”
董必武《邯郸烈士塔》诗：“血染沙场气化虹，捐躯为国是英雄。”
《中华人民共和国英雄烈士保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2018年4月27日通过，自2018年5月1日起施行。
你认为今天这个和平年代英雄离我们远吗？我们需要什么样的英雄呢？请综合材料内容，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于800字。