阅读下面的材料，根据要求作文。
“蹭”原有摩擦之义，生活中难免磕磕蹭蹭。如今，“蹭”又有了新含义，成为很多人的喜好。蹭流量乐在其中，蹭热点乐此不疲，学知识可蹭课，沾口福则蹭饭。蹭中见人情，蹭中见世态。你对生活中的“蹭”有什么样的观察和感受？
请就上述材料写一篇记叙文，自拟标题，不少于800字。阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，适度引用，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
莫言在农村劳动十年，饥饿自不必说，没书看的时候只能翻翻字典。韩少功16岁到湖南汨罗插队，一呆就是6年。在某种程度上，奋斗，是他们对抗苦难与宿命的武器。但奋斗中的砥砺，也成为了他们的人生财富。因此才有了《红高粱》里的高密，有了《马桥词典》里的马桥。
生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强；百转千回，才有百炼成钢。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请以“奋斗”为主题写一篇演讲词向同学阐述你的认识。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，适度引用，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
阅读下面的漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合图片的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作.不得抄袭;不得泄露个人信息。
要求:结合图片的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作.不得抄袭;不得泄露个人信息。
阅读下面文字，根据要求作文。
注意：①立意自定，角度自选，标题自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭、
这是理性的时代，也是感性的时代。
经济学的常识是有投资才有回报，有收益必有成本。权衡利弊，计算得失，是现代人应有的智慧。
古往今来的事实告诉我们，不计得失，方能放心一搏；情义无价，才有生死相许；摆脱功利，从而亲近美善……
计算，是一种智慧；不计算，也是一种智慧。
对上面这段文字所述的两种价值取向，你有什么所思所感？请写一篇文章，加以评说。注意：①立意自定，角度自选，标题自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭、
生命就是一场美好的相遇。钟子期遇见了俞伯牙，便有了高山流水遇知音的佳话；牛郎遇见了织女，留下的是一场魂牵梦萦的爱情，以及年年夏夜，在星空里再版又再版的永不褪色的神话；我们在高中的教室里相遇，成为了一辈子的同学。能够成为朋友、同学、同事、亲人皆是生命的安排，皆是一场美好的相遇。感谢生命的因缘让我们有了这奇妙的相遇，请你以“相遇”为话题写一篇记叙文。
要求：①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得套作、抄袭。⑤卷面整洁。
要求：①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得套作、抄袭。⑤卷面整洁。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”，那里的农民到处播种，每天精心培养。种子萌芽后，即使农民们几年来一直精心照顾，毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解。但是，竹子五年后以每天足足30cm的速度生长着。这样只用六周就可以长到15米，这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然四年间只长了3cm，但从第五年开始了暴风成长。或许看起来六周间好像发生了不可思议的变化，但之前的四年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。
要求：①全面理解材料，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”，那里的农民到处播种，每天精心培养。种子萌芽后，即使农民们几年来一直精心照顾，毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解。但是，竹子五年后以每天足足30cm的速度生长着。这样只用六周就可以长到15米，这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然四年间只长了3cm，但从第五年开始了暴风成长。或许看起来六周间好像发生了不可思议的变化，但之前的四年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。
要求：①全面理解材料，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
古代老子说：“少则得、多则惑。是以圣人抱一为天下式。”
当代中国佛教协会会长一诚大师说：“现代人都不是饿死的，都是撑死的。”
阅读下面的材料，根据要求写作。
“幸福”是人们生活中谈话频率最高的话题之一，何为幸福？幸福在哪里？仁者见仁，智者见智。青年学生说，幸福不在卿卿我我的花前月下中，而在执着拼搏的学业奋进中；成功人士说，幸福不在成功时的喝彩声中，而在失意时“朋友，努力！”的加油声中，政务人员说，幸福不在职位上玩忽职守中，而在办好人民满意事情的实践中------你的看法呢？
就此写一篇800字以上的文章，立意自定，题目自拟。