（1）“月”是我国古典诗歌中的传统意象，在《琵琶行》中，白居易与友人告别时吟唱“_________，_________”，借“月”引发思乡之情、别离之绪。
（2）苏轼在《赤壁赋》中与客游赤壁时面对月与水感喟，从“变”的角度阐发自己哲理思考的句子是“ ， ”。
（3）诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议，其中一条是严明赏罚，将宫、府视为一体，做到“_________，_________。
（2）苏轼在《赤壁赋》中与客游赤壁时面对月与水感喟，从“变”的角度阐发自己哲理思考的句子是“ ， ”。
（3）诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议，其中一条是严明赏罚，将宫、府视为一体，做到“_________，_________。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）书生意气，______________。指点江山，激扬文字，______________。
（2）曾记否，_______________，_______________？
（3）她飘过，像梦一般的，_______________。
（4）油油的在水底招摇；在康河的柔波里，_______________。
（5）寻梦？撑一支长篙，_______________；满载一船星辉，_______________。
（6）又前而为歌曰：“_____________，___________。”复为慷慨羽声。
（1）书生意气，______________。指点江山，激扬文字，______________。
（2）曾记否，_______________，_______________？
（3）她飘过，像梦一般的，_______________。
（4）油油的在水底招摇；在康河的柔波里，_______________。
（5）寻梦？撑一支长篙，_______________；满载一船星辉，_______________。
（6）又前而为歌曰：“_____________，___________。”复为慷慨羽声。
（1）春来万物生机勃勃，《归去来兮辞》以“ ”两句来描画令人羡慕的大自然。
（2）诗人王勃在《滕王阁序》用“ ， ”的诗句，形象表现了古代江南水箱在夕阳西下的晚景中渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人场面。
（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡世间荣辱，不会因为外界的评价而更加勤勉或者沮丧的句子是 “且举世誉之而不加劝， 。”
（4）李密在《陈情表》中，表明自己的苦衷是人神共鉴的句子是“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知， 。”
（2）诗人王勃在《滕王阁序》用“ ， ”的诗句，形象表现了古代江南水箱在夕阳西下的晚景中渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人场面。
（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡世间荣辱，不会因为外界的评价而更加勤勉或者沮丧的句子是 “且举世誉之而不加劝， 。”
（4）李密在《陈情表》中，表明自己的苦衷是人神共鉴的句子是“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知， 。”
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中批评惯于投机取巧、随意改变规矩的社会风气的句子是“ ___________________，___________________。”
（2）荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“___________________，___________________。”
（3）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：“____________________，_________________。”
（1）《离骚》中批评惯于投机取巧、随意改变规矩的社会风气的句子是“ ___________________，___________________。”
（2）荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“___________________，___________________。”
（3）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：“____________________，_________________。”
名篇名句默写。
（1）***“自信人生二百年，会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”化用了《逍遥游》中的： ， 。
（2）《江城子·密州出猎》中生动描绘千百猎手漫山遍野围猎的威武气势的语句是： ， 。
（3）《师说》中总结第一段概括择师标准的是： ， 。
（4）孟子以为失其本心的行为的语句是： 。（《鱼我所欲也》）
（5）在《生于忧患，死于安乐》中，从反面提示国家灭亡的句子是： ， 。
（6）在《游山西村》中诗人表现告别农家，表现农家与自己亲密的交情的句子是： ， 。
（7）《己亥杂诗》中抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈洒脱气概的诗句是： ， 。
（8）《钱塘湖春行》中着重写诗人的感受，突出蓬勃的春意，正在发展变化之中的两句是： ， 。
（9）《渔家傲》中，点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是： ， 。
（10）《蒹葭》中，逆流而上去追寻，道路艰险漫长的句子是： ， 。
（1）***“自信人生二百年，会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”化用了《逍遥游》中的： ， 。
（2）《江城子·密州出猎》中生动描绘千百猎手漫山遍野围猎的威武气势的语句是： ， 。
（3）《师说》中总结第一段概括择师标准的是： ， 。
（4）孟子以为失其本心的行为的语句是： 。（《鱼我所欲也》）
（5）在《生于忧患，死于安乐》中，从反面提示国家灭亡的句子是： ， 。
（6）在《游山西村》中诗人表现告别农家，表现农家与自己亲密的交情的句子是： ， 。
（7）《己亥杂诗》中抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈洒脱气概的诗句是： ， 。
（8）《钱塘湖春行》中着重写诗人的感受，突出蓬勃的春意，正在发展变化之中的两句是： ， 。
（9）《渔家傲》中，点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是： ， 。
（10）《蒹葭》中，逆流而上去追寻，道路艰险漫长的句子是： ， 。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的两个句子是 ， 。
（2）联想是回忆的一种形式，表象联想就是表象之间彼此互相引起的，《琵琶行》中的两句“ ， ”，由琴声想到珠玉声，时声音的类比联想。
（3）《庄子·逍遥游》指出，宋荣子虽然能看淡世间荣辱，不会因为外界的评价而奋勉或沮丧，但实际上他的思想仍然处于“ ， ”的局限境地，没有完全超越世俗纷争，还不是真正的“无所待”。
（1）《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的两个句子是 ， 。
（2）联想是回忆的一种形式，表象联想就是表象之间彼此互相引起的，《琵琶行》中的两句“ ， ”，由琴声想到珠玉声，时声音的类比联想。
（3）《庄子·逍遥游》指出，宋荣子虽然能看淡世间荣辱，不会因为外界的评价而奋勉或沮丧，但实际上他的思想仍然处于“ ， ”的局限境地，没有完全超越世俗纷争，还不是真正的“无所待”。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中“ ， ”两句明确指出，女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致。
（2）荀子在《劝学》中说明一天到晚冥思苦想不如片刻时间的学习有益的名句是“ ， ”。
（3）苏轼在《赤壁赋》中用小虫、米粒作比喻感叹人生短促、个人渺小的两句是“ ， ”。
（1）《诗经·氓》中“ ， ”两句明确指出，女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致。
（2）荀子在《劝学》中说明一天到晚冥思苦想不如片刻时间的学习有益的名句是“ ， ”。
（3）苏轼在《赤壁赋》中用小虫、米粒作比喻感叹人生短促、个人渺小的两句是“ ， ”。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气，进行了深层的心理分析：“ ， ”。
（2）李白《蜀道难》中用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是：“ ， ”。
（3）陆游《游山西村》中“ ， ”两句，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画。
（1）韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气，进行了深层的心理分析：“ ， ”。
（2）李白《蜀道难》中用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是：“ ， ”。
（3）陆游《游山西村》中“ ， ”两句，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中“曰师曰弟子云者，_______________”一句，一针见血地指出了“士大夫之族”耻相师的表现。
（2）白居易在《琵琶行》中“_______________，_______________”两句，通过描写船肪和秋月，烘托出琵琶曲终而意未尽的艺术效果。
（3）辛弃疾在《破阵子．为陈同甫壮词以寄之》中通过描写“马”“弓”，表现战场壮观景象的两个名句是“_______________，_______________”。
（1）韩愈在《师说》中“曰师曰弟子云者，_______________”一句，一针见血地指出了“士大夫之族”耻相师的表现。
（2）白居易在《琵琶行》中“_______________，_______________”两句，通过描写船肪和秋月，烘托出琵琶曲终而意未尽的艺术效果。
（3）辛弃疾在《破阵子．为陈同甫壮词以寄之》中通过描写“马”“弓”，表现战场壮观景象的两个名句是“_______________，_______________”。
默写
（1） ，申之以孝悌之义。
（2）不积跬步， 。
（3） ，比权量力。
（4）画图省识春风面， 。
（5）黄鹤之飞尚不得过， 。
（6） ，此时无声胜有声。
（1） ，申之以孝悌之义。
（2）不积跬步， 。
（3） ，比权量力。
（4）画图省识春风面， 。
（5）黄鹤之飞尚不得过， 。
（6） ，此时无声胜有声。