下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是
A.下而从六国破亡之故事B.行李之往来,共其乏困
C.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙D.今之众人,其下圣人也亦远矣
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子翻译正确的一项是
A.众谓予一行为可以纾祸——大家都说我的行为可以解除祸患的。
B.北虽貌敬,实则愤怒——元军虽然很有礼貌且恭敬,实际上(内心)却很愤怒。
C.杀人如不能举,刑人如恐不胜——杀人只担心不能杀完,惩罚百姓唯恐不能制服他。
D.吾社之行为士先者,为之声义——我们复社品行作为读书人榜样的人,替他伸张正义。
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
从句式的角度看,下列各句分类正确的一项是 (  )
①今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。    ②燕国见陵之耻除矣  
③月出于东山之上  ④若属皆且为所虏
⑤此所以学者不可以不深思而慎取之也。⑥而今安在哉?
⑦此天子气也。     ⑧若亡郑而有益于君
A.①⑤⑦/②④/③⑧/⑥B.①④/③⑥/②⑤/⑦⑧
C.①⑤⑦/③⑥⑧/② /④D.①④⑦/③⑧/⑥ /② /⑤
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
现代学者认为“六书”中有四种是构字方法,以下哪项不是( )
A.象形B.指事C.形声D.转注
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列关于古代文化常识的表述,说法正确的一项是( )
A.赋,是我国古代的一种文体,它讲究文采,韵律,兼具诗歌和散文性质。是以“铺采摛文,体物写志”为手段,侧重于写景,借景抒情。《归去来兮辞(并序)》中“辞”,“赋”的一种,一般要押韵。这篇辞赋反映了作者回归田园时的激动欣喜之情。
B.“东隅己逝,桑榆非晚”,“东隅”,指日落的地方,表示晚;“桑榆”,指日出的地方,表示早。即“失之东隅,收之桑榆”。
C.“朝菌不知晦朔”,“晦”,阴历每月的第一日。“朔”,阴历每月的最后一日。
D.“前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才”,“孝廉”,自汉代始荐举人才的科目,举孝顺父母、品行方正的人。“秀才”,是汉代选拔人才的一种察举科目,是优秀人才的意思,即后代科举的秀才。
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句中加点词的活用类型划分正确的一项是(   )
①夙兴寐   ②余佩之陆离   ③卿当胜贵
民生之多艰 ⑤必先其心志   ⑥鸷鸟之不
余冠之岌岌兮   ⑧时人之,为诗云尔   ⑨孔子登泰山而天下
A.①③∕⑤⑦∕②④⑧∕⑥⑨B.①④∕②⑤⑨∕⑦⑧∕⑥∕③
C.①③∕②⑤⑦∕④⑧∕⑥∕⑨D.①③④∕②⑤⑨∕⑦⑧∕⑥
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列加点词解释全部正确的一组是(   )
A.大人嫌迟  故:故意  便可公姥 白:禀告
B.匪我期    愆:拖延   车帷裳   渐:逐渐
C.怨灵修之浩荡 浩荡:荒唐 可乐也   信:确实
D.感之由    兴:高兴   列坐其   次:旁边
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
把以下两句课内文言文翻译成现代汉语。
(1)有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!(《六国论》)
(2)秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(《阿房宫赋》)
当前题号:8 | 题型:其他 | 难度:0.99
下列各句中没有词类活用现象的一句项是
A.舞幽壑之潜蛟B.至于幽暗昏惑而无物以相之
C.侣鱼虾而友麋鹿D.淇水汤汤,渐车维裳
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各项中加点词意义和现代汉语意思相同的一项是
A.或取诸怀抱B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观
C.亦将有感于斯文D.余音袅袅,不绝如缕
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99