下列文言文各句中,与所给例句的特殊句式用法相同的一项是(    )
例句:浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
A.为秦将王翦所戮者也B.故《春秋》者,礼义之大宗也
C.故不我若也D.为国以礼
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列与例句加点字的用法、意义完全相同的一项是(    )
例句:及时遣归 府吏丁宁
A.还必迎取   相常日稀B.嬉戏莫忘   君既若
C.登即许和   渐愁煎迫D.叶叶交通   黄泉下相
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是
①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
②不以智累心,不以私累已;寄治乱于法术,托是非于赏罚。
③天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。
④老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
A.①道家 ②法家 ③墨家 ④儒家
B.①道家 ②墨家 ③法家 ④儒家
C.①墨家 ②儒家 ③道家 ④法家
D.①墨家 ②道家 ③儒家 ④法家
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(   )
A.悟已往之不谏,知来者之可追   追:补救
B.逮奉圣朝,沐浴清化   逮:及、至
C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 笃:更加
D.气凌彭泽之樽 凌:超过
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列对课文中相关文化常识的表述,不正确的一项是(   )
A.表,古代奏章的一种,专门用于臣子向帝王上书言事,在写作风格上以议论为主,侧重于“陈情”,表达臣子对帝王的忠诚和希望。
B.古代表示官职变迁的词汇比较丰富,如“拜”“授”“封”等表示授官,“升”“拔”“擢”等表示升职,“贬”“谪”等表示降职,“罢”“免”“除”等表示罢官。
C.古代常以亲属关系的远近制定丧服的轻重。按旧制,凡为长辈如祖父母、伯叔父母、未嫁的姑母等,平辈如兄弟、姐妹、妻子等服丧,均穿期服。
D.孝廉、秀才都是汉代以来推荐人才的一种科目,“孝廉”即孝顺父母、品行方正的人,“秀才”即优秀人才。明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列与例句中的加点词活用类型相同的一项是(  )
例:共其乏困
A.则思江海百川B.越国以
C.简能而任之,择而从之D.恭而心不服
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句中加点词语不属于古今异义的一项是(   )
A.微夫人之力不及此B.不然令五人者保其首领
C.沛公居山东D.欲流之远者必浚其泉源
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中都含通假字的一组是
①距关,毋内诸侯 ②沛公不胜杯杓
③愿伯具言臣之不敢倍德   ④范增数目项王
⑤令将军与臣有郤 ⑥秋毫不敢有所近
⑦拔剑切而啖之  ⑧张良出,要项伯
⑨旦日不可不蚤自来谢项王 ⑩置之坐上
A.①②③④⑤⑧B.②⑤⑥⑦⑧⑨C.①②④⑥⑧⑨D.①③⑤⑧⑨⑩
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是(   )
A.樊将军以穷困来归丹
B.今行而无信,则秦未可亲也
C.吾每念,常痛于骨髓
D.愿大王少假借
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子,与例句的句式特点相同的一项是
例:客有吹洞箫者
A.为仲卿母所遣B.是造物者之无尽藏也
C.古之人不余欺也D.高余冠之岌岌兮
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99