下列各项加点字意思相同的一项是
| A．封天下之谋臣 盛衰之理 |
| B．尔其无忘乃父之志 乃能衔哀致诚 |
| C．洎牧以谗诛 系燕父子以组 |
| D．其能久存乎 吾其无意于人世矣 |
下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是（ ）
| A．为天下理财 不为征利 |
| B．是而不见可悔故也 是可忍，孰不可忍 |
| C．盘庚不为怨者故改其度 爱其子，择师而教之 |
| D．欲出力助上以抗之 以乱易整，不武 |
解释下列各词在不同语境中的意义及作用。其：
（1）君知其难也 （__________________ ） （2）共其乏困 （_________________ ）
（3）失其所与 （___________________ ） （4）吾其还也 （_________________ ）
以：
（5）以其无礼于晋 （_______________ ） （6）敢以烦执事 （________________ ）
（7）越国以鄙远 （______________ ） （8） 若舍郑以为东道主 （______________ ）
（9）以乱易整 （______________ ）
焉：
（10）子亦有不利焉 （______________ ） （11）焉用亡郑以陪邻 （______________ ）
（12）若不阙秦，将焉取之 （_______________ ） （13）积土成山，风雨兴焉 （________________ ）
（1）君知其难也 （
（3）失其所与 （
以：
（5）以其无礼于晋 （
（7）越国以鄙远 （
（9）以乱易整 （
焉：
（10）子亦有不利焉 （
（12）若不阙秦，将焉取之 （
下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
| A．吾其还也 信誓旦旦，不思其反 |
| B．因击沛公于坐 步余马于兰皋兮 |
| C．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 君家妇难为 |
| D．樊将军以穷困来归丹 何以解忧？唯有杜康 |
下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是
| A．爱其子，择师而教之 既其出，则或咎其欲出者 |
| B．师道之不复，可知矣 快然自足，不知老之将至 |
| C．今其智乃反不能及 荆轲废，乃引其匕首提秦王 |
| D．师不必贤于弟子 设九宾于廷，臣乃敢上璧 |
下列各项中加点的虚词的意义和用法相同的一项是( )
| A．与战败而亡者 庄宗受而藏之于庙 |
| B．尔其无忘乃父之志 请归取其孥 |
| C．洎牧以谗诛 又某氏以不孝讼其子 |
| D．与尔三矢 吾与汝俱幼 |
一词多义
（5）其
其为惑也，终不解矣（___________）
夫庸知其年之先后生于吾乎（___________）
其皆出于此乎（_____________）
（5）其
其为惑也，终不解矣（___________）
夫庸知其年之先后生于吾乎（___________）
其皆出于此乎（_____________）
下列各句中加点虚词的用法和意思，说法正确的一项是
①凌万顷之茫然②哀吾生之须臾③而不知其所止④方其破荆州
①凌万顷之茫然②哀吾生之须臾③而不知其所止④方其破荆州
| A．①②相同，③④相同 |
| B．①②不同，③④相同 |
| C．①②不同，③④不同 |
| D．①②相同，③④不同 |
下列句中的虚词解释不正确的一项是
| A．邻之厚，君之薄也 之：用于主谓之间，取消句子独立性 |
| B．荆轲逐秦王，秦王还柱而走 而：相当于“地”或不译，表修饰 |
| C．尔其无忘乃父之志 其：句中语气词，不翻译 |
| D．夜驰之沛公军 之：到，往 |
下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是
| A．巫医乐师百工之人 欲人之无惑也难矣 |
| B．非能水也，而绝江河 小学而大遗 |
| C．授之书而习其句读者 其可怪也与 |
| D．于其身也，则耻师焉 而耻学于师 |