指出下列加点词语的古今不同含义:
(1)与其所以失之者
(2)则遣从事以一少牢告庙
(3)原庄宗之所以得天下
当前题号:1 | 题型:其他 | 难度:0.99
阅读下面文言文,完成各题。

桓公自莒反于齐,使鲍叔牙为宰。鲍叔辞曰:“臣,君之庸臣也。君有惠于其臣,使臣不冻饥,则是君之赐也。若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!臣之所不如管夷吾者五:宽惠爱民,臣不如也;治国不失,臣不如也;忠信可结于诸侯,臣不如也;制礼义可法于四方,臣不如也;介胄执枹,立于军门,使百姓皆加勇,臣不如也。夫管仲,民之父母也。将欲治其子,不可弃其父母。”公曰:“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今用之,可乎?”鲍叔曰:“彼为其君动也,君若而反之,为君亦犹是也。”公曰:“然则为之奈何?”鲍叔曰:“君使人请之鲁。”公曰:“施伯,鲁之谋臣也。彼知吾将用之,必不吾予也。”鲍叔曰:“君诏使者曰:‘寡君有不令之臣,在君之国,愿请之以戮群臣。’鲁君必诺。且施伯之知夷吾之才,必将致鲁之政。夷吾受之,则鲁能弱齐矣。夷吾不受,彼知其将反齐,必杀之。”公曰:“然则夷吾受乎?”鲍叔曰:“不受也。夷吾事君无二心。”公曰:“其于寡人犹如是乎?”对曰:“非为君也,为先君与社稷之故。君若欲定宗庙,则亟请之。不然,无及也。”

公乃使鲍叔行成。曰:“公子纠,亲也,请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰:“管仲,雠[同“仇”]也,请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰:“勿予。非戮之也,将用其政也。管仲者,天下之贤人也,大器也。在楚则楚得意于天下,在晋则晋得意于天下,在狄则狄得意于天下。今齐求而得之,则必长为鲁国忧。君何不杀授之其尸?”鲁君曰:“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰:“杀之齐,是戮齐也;杀之鲁,是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之,以徇于国,为群臣僇。若不生得,是君与寡君之贼也。非弊邑之君所谓也,使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀,遂生束缚而柙[xiá,木笼] 以予齐

(节选自《管子·小匡》)

注:管夷吾,字仲,初事公子纠。齐国内乱,公子小白(桓公)奔莒,管夷吾随公子纠奔鲁。
【小题1】对下列句子中加下划线的词的解释,不正确的一项是(  )
A.君有惠于其臣    加:增加
B.治国不失 秉:同“柄”,权柄
C.君若而反之 宥:宽恕
D.是君与寡君之贼也   比:并列
【小题2】下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是(  )
A.今用之,可乎 精思傅会,十年
B.为君亦犹是也 以故后名之曰“褒禅”
C.彼知其将反齐 赵尝五战
D.君何不杀授之其尸  卒廷见相如,毕礼归之
【小题3】下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是(  )
①夫管仲,民之父母也。②将欲治其子,不可弃其父母。
③夷吾受之,则鲁能弱齐矣。④夷吾事君无二心。
⑤君若欲定宗庙,则亟请之。⑥在楚则楚得意于天下,在晋则晋得意于天下。
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤
【小题4】下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(  )
A.鲍叔牙深知管仲才能出众,劝说齐桓公予以任用,并设巧计使管仲回到齐国。
B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋,劝鲁侯杀掉管仲,以绝后患,说明施伯很有远见。
C.鲍叔牙认为,如果齐桓公不及时迎回管仲,管仲必将为鲁国所重用,会削弱齐国的力量。
D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德,同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!
(2)彼知吾将用之,必不吾予也。
(3)于是鲁君乃不杀,遂生束缚而柙以予齐。
当前题号:2 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
下列各句中,画线的“以”的用法和意义不同于其他三项的一项是(   )
A.投诸地而骂曰:“吾将为袜!”
B.急起从之,振笔直遂,追其所见
C.因所画《筼筜谷偃竹》遗予曰
D.与可书遗余曰
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
解释下列句子中加点词的意思。
(1)袜材当于子矣     (2)与可于陈州
(3)投地而骂曰     (4)足相于其门
当前题号:4 | 题型:其他 | 难度:0.99
阅读下列文言文,完成文后问题。

先公①四岁而幕,家贫无责,太夫人荻②画地,教以字。多诵古人篇章,使学诗。稍长,而家无书读之,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书。以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

注释:①先公:指欧阳修。②荻:与芦苇相似的草本植物。③闾里:街坊,
【小题1】选出下列加点字解释有误的一项
A.荻画地   以:用
B.教以字  书:写
C.使学诗  为:作为
D.稍长    及:等到
【小题2】欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是 
A.欧阳修聪明过人B.太夫人教子有方
C.闾里士人家慷慨借书D.欧阳修刻苦攻读
【小题3】翻译下列句子。
就闾里士人家借而读之,或因而抄录。
当前题号:5 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成问题。

李澄,辽东襄平人,隋蒲山公宽之远胄。以勇剽隶江淮都统李垣府为偏将。又从永平节度李勉军,勉帅汴,澄滑州刺史。李希烈陷汴,勉,澄以城降贼,希烈以为尚书令,节度永平军。兴元元年,澄遣卢融间道奉诣行在。德宗嘉之,署帛诏内密丸,授澄刑部尚书、汴滑节度使,澄未即宣,乃行勒训士马。希烈疑,养子六百戍之。贼急攻宁陵,邀澄至石柱。澄密令焚营伪惊遁者,养子辈果乘以剽掠,澄尽斩之。以告,希烈不能。贼遣将翟崇晖率精兵寇陈州,未还,汴军寡,澄度不能稍己,又中官薛盈珍持至,封澄武威郡王,赐实封,乃燔贼旗自归。希烈既失澄,而崇晖复败,由是奔汝南。

澄引兵将取汴,屯其北门不敢进,及刘洽师屯东门,贼将田怀珍纳之。比澄入,洽已保子城矣。澄舍浚仪,两军士日争忿,未能安。会郑州贼将孙液送款于澄,澄遣子清驰赴。先此,河阳李茺使偏将雍希颢攻郑,数残剽,液拒之。及纳清,希颢大怒,急攻郑。清助守,杀河阳兵数千,希颢焚阳武去,澄遂如郑。诏授清检校太子宾客,易名克宁。贞元初,迁澄检校尚书左仆射、养成军节度使。澄始封陇西公后及进王爵每上章必叠署二封士大夫笑其野。二年卒,年五十四。

丧,克宁秘不发;阅旬日,欲自领事,其行军司马马铉不许,克宁杀之,加卒婴城,将乱。刘洽以兵屯境上,遣使谕止,遂自戢,然道闭者半月。诏以贾耽代镇,克宁乃护丧归,悉索府中财夜出,军士从剽之殆尽,澄柩至京,犹赐克宁庄一区、钱千缗、粟麦数千石云。

(选自《新唐书•李澄》,有删改)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.“勉”的“走”,其实是“逃跑”的意思,和现代汉语的“走”有差别。
B.“希烈不能”,“诘”就是追问,此处引申为“追究、问罪”之意。
C.“表”是臣子给君主的奏章,“澄滑州刺史”“奉诣行在”两处都是此意。
D.“持至”和“燔贼旗”中的“节”都是“符节”,在古代是可以做证明的凭据。
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.①养子六百戍之 ②所谓华山洞者,其乃华山之阳名之也
B.①澄舍浚仪    ②设九宾于廷,臣敢上璧
C.①澄丧,克宁秘不发    ②臣壮也,犹不如人
D.①加卒婴城,将乱 ②慎勿妇死
当前题号:6 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
一词多义

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 (_______________)
者假舆马者,非利足也  (_______________)
子瑜者,亮兄谨也 (_______________)

则知明而行无过矣 (_______________)
积善成德,而神明自得  (_______________)
吾尝跂而望矣 (_______________)
青,取之于蓝,而青于蓝 (_______________)
当前题号:7 | 题型:其他 | 难度:0.99
对下列句中加点词的用法及意义判断正确的一项是
①取之蓝而青于蓝   ②水为之而寒
③君子博学日参省乎已 ④臂非加长也,见者远
A.①②相同,③④不同B.①②不同,③④相同
C.①②不同,③④不同D.①②相同,③④相同
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各项中,加点词的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:久居,祸及汝
A.贼能B.臣死不避,卮酒安足辞
C.欲观客所为D.不出,火
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列加点词的意义、用法相同的一项是(   )
A.①庙在山西麓 ②徙倚久而归
B.①峭拔秀丽皆不可与小孤比   ②碧峰巉孤起
C.①复小艇游庙中 ②盖此得名也
D.①实不然  ②甚可壮
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99