下面是成都望江楼崇丽阁的一副对联,其下联的语序、结构已被打乱,根据所给的上联进行适当的调整。
上联:引袖拂寒星,古意苍茫,看四壁云山,青来剑外;
下联:__________________________________________
下联的内容(已被打乱)为:浩渺予怀 送春水一篙 江南绿到  停琴伫凉月
当前题号:1 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
随着社会经济的发展,地铁成为我们出行的最便捷的交通工具,地铁这个特殊的环境让陌生人以极近的距离“紧密”相处在密闭的空间,摩擦刮蹭就时有发生。乘坐地铁久了大家就会形成乘车共识,地铁文明也就在实践中逐渐形成。请你以“请允许”或者“请不要”开头写一段100字以内的公益短文,强化你认为乘坐地铁应该注意的事项。
当前题号:2 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下列对联与传统节日、名胜古迹对应正确的一组是
①玉宇无尘一轮月   银花有艳万点灯
②海上蟾生情共寄   天边鸟倦念当归
③后乐先忧,范希文庶几知道   昔闻今上,杜少陵可以言诗
④瑞霭浮山,画阁又开洪府宴   韵光流水,绮文永耀子安才
A.①中秋节   ②元宵节   ③岳阳楼   ④滕王阁
B.①元宵节   ②中秋节   ③滕王阁   ④岳阳楼
C.①元宵节   ②中秋节   ③岳阳楼   ④滕王阁
D.①中秋节   ②元宵节   ③滕王阁   ④岳阳楼
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
假如以下作家也可以授予诺贝尔文学奖,请你选择其中一人,写出推荐作品和获奖理由。要求:50个字左右,语言精练,特点突出。
示例:2010年诺贝尔文学奖得主秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨,他的主要作品《绿房子》《世界末日之战》《胡利亚姨妈与作家》等。获奖理由是“他对权力结构进行了细致的描绘,对个人的抵抗、反抗和失败给予了犀利的叙述”。
卡夫卡   雨果   志贺直哉   博尔赫斯   巴尔扎克
当前题号:4 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
请以某中学教学部的名义,提前两天写一则2月7日下午三点开会的通知,参会对象为全体任课老师。会议内容为期末教学工作总结,会议地成为办公楼三楼会议室。表达流畅,符合通知的格式。
当前题号:5 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
任选下列献给语数英三科教师的对联中的一副,完成下联。
①语文老师:上联:诗词歌赋尽显雅士风度;下联:___________________________。
②数学老师:上联:粉笔几支,眼前早有横竖;下联:_________________________。
③英语老师:上联:心比天高,教两国语言培桃李;下联:_____________________。
我选第(    )副对联下联:  
当前题号:6 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
荆楚大地,历史悠久,物华天宝,人杰地灵。在这片广阔的大地上,有数不清的文人墨客,有赏不尽的人文景观:屈原、诸葛亮、李白、崔颢、苏轼、闻一多等;武当山、荆州古城、黄鹤楼、古琴台、黄州赤壁等都天下闻名。联系课文和相关内容,从以上历史人物或旅游景观中选出两项完成以下对联。
(1)苏东坡贬谪黄州感慨赤壁赋,
(2) ,临赤壁遥想公瑾谈笑英姿慨华发早生。
当前题号:7 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十四周年撰写的一副对联。上下联各抽出了部分句子并打乱了顺序,请将正确的序号填入横线处。
上联:要打叭儿落水狗,________________,懂得进退攻守,________________?
下联:________________,________________,________________,________________。
①不愧思想权威 ②一生最恨帮闲 ③临死也不宽恕 ④莫做空头文学家 ⑤岂仅文坛闯将 ⑥敢于嬉笑怒骂
当前题号:8 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
中学课文涉及不少闻名遐迩的亭台楼阁,请阅读下面三幅对联,判断它们分别吟咏哪座亭台楼阁,并将名称填写在相应的横线上。
①杜老乾坤今日眼
范公忧乐昔人心
②翁去八百年,醉乡犹在
山行六七里,亭影不孤
③我辈复登临,目极湖山千里而外
奇文共欣赏,人在水天一色之中
     
当前题号:9 | 题型:其他 | 难度:0.99
杨利伟首航天空,圆了中国人的千年飞天梦,某报举办了一个征联活动,上联是“英雄飞太空,国人兴奋”,请你围绕这一事件对出下联。
上联:英雄飞太空,国人兴奋。
下联:
当前题号:10 | 题型:语言表达 | 难度:0.99