最近，一部名为“低头人生”的动画短片在网络上爆红。短片以手机为线索，讲述了一个完整的故事，夸张重现了手机在人们现代生活中的各种场景。下面这幅图片来自短片的片头。请为这幅图配诗或配文。要求：①想象合理；②至少运用一种修辞手法；③不超过60 字。
阅读下边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是
| A．要做成一件事，不能光靠使用蛮力气，还必须掌握科学规律。 |
| B．要做成一件事，仅靠自身努力是不够的，还要借助外在条件。 |
| C．做任何事情不能自不量力，超出自己能力极限的事无法做成。 |
| D．自己和自己闹别扭是最愚蠢的行为，人应该追求内心的和谐。 |
下面是每年8月8日全民健身的宣传画，对文字以外的构图要素和图形寓意理解不恰当的一项是（ ）
| A．标志以两个“8”作为主体，寓意8月8日是全民健身日。 |
| B．图形上部像是两个心形，寓意人人参与、人人受益，天天健身、天天快乐。 |
| C．极富动感和现代感的健身男女图形，传递出全民健身的健身理念。 |
| D．从上到下逐渐加深的色调，显得昂扬向上、充满朝气，又有迎着朝阳的视觉效果。 |
仔细观察下面的图表，根据图表内容，总结出两条结论。（每处字数不超过40个字）
目标对人生的影响调查统计表
结论（1）
结论 （2 ）
目标对人生的影响调查统计表
| 类型 | 25年前目标 | 25年中目标是否改变 | 25年后目标设计者的结果 | ||
| 有与无 | 清晰与模糊 | 长期与短期 | |||
| 3%的人 | 有 | 清晰 | 长期 | 从未改变 | 成为创业者、行业领袖、社会精英 |
| 10%的人 | 有 | 清晰 | 短期 | 有改变 | 成为各行业的专门人才，生活在中上层 |
| 60%的人 | 不清楚 | 模糊 | / | / | 生活安稳，没有特别的成就 |
| 27%的人 | 无 | / | / | / | 生活在社会底层，常失业，抱怨社会 |
结论（1）
结论 （2 ）
下图为2015年8月10日国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。请写出该标识中的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120个字。
刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格，他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，话言通顺得体，正确使用标点符号，第一处不超过30字。二、三处不超过20字。
刘洋： ①
安老师：是刘洋啊，快进来。拿来我看看。
安老师：刘洋，你这个表做得很清楚，从表上来看， ②
刘洋：我觉得这两方面都还有提高的空间，可是我并没有在这些上面多花时间啊。
安老师：学习可不仅仅是花时间多少的问题，要多揣摩其中的规律。 ③
刘洋：我觉得有时候在这方面挺有把握的，真没想到那一次这个题却全都做错了。
……
| 考查知识点（该题总分） | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 总评 |
| 现代文阅读（9分） | 9分 | 0分 | 9分 | 67% |
| 古诗文阅读（36分） | 18分 | 15分 | 20分 | 49% |
| 文学、实用类阅读（25分） | 10分 | 12分 | 12分 | 45% |
| 语言文字运用（20分） | 18分 | 16分 | 14分 | 80% |
| 作文（60分） | 48分 | 51分 | 49分 | 82% |
安老师：是刘洋啊，快进来。拿来我看看。
安老师：刘洋，你这个表做得很清楚，从表上来看， ②
刘洋：我觉得这两方面都还有提高的空间，可是我并没有在这些上面多花时间啊。
安老师：学习可不仅仅是花时间多少的问题，要多揣摩其中的规律。 ③
刘洋：我觉得有时候在这方面挺有把握的，真没想到那一次这个题却全都做错了。
……