仿照下面一首小诗的内容及修辞,另外写四句话。(5分)
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条路
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条路
把下面这个长句改写成四个短句,要求:不得改变原意,部分词语可增删或调整次序。(4分)
曾伴随画家马克斯·恩斯特度过许多岁月的由其后人首度送上拍卖场最后被一位匿名电话买家以约1632万美元拍得的《失窃之镜》是马克斯·恩斯特在1941年创作的一幅超现实主义杰作。
曾伴随画家马克斯·恩斯特度过许多岁月的由其后人首度送上拍卖场最后被一位匿名电话买家以约1632万美元拍得的《失窃之镜》是马克斯·恩斯特在1941年创作的一幅超现实主义杰作。
根据语境,仿照下面划线的句子,再写一句语义相近的句子。(2分)
心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
仿照下面的示例,在后面补写三句话,要求句式与示例相同。(6分)
鸟儿感恩蓝天,是蓝天给了它振翅的渴望;
鱼儿感恩海洋,是海洋给了它畅游的狂想;
马儿感恩大地,是大地给了它驰骋的战场。
答:
鸟儿感恩蓝天,是蓝天给了它振翅的渴望;
鱼儿感恩海洋,是海洋给了它畅游的狂想;
马儿感恩大地,是大地给了它驰骋的战场。
答:
以“小说是……”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语。
在《彷徨》和《幻灭》的书前,鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句,这并非偶然,因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索。
在《彷徨》和《幻灭》的书前,鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句,这并非偶然,因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索。
将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语),保留全部信息。(4分)
他们都是山里的孩子,同一片蓝天下,他们同样怀有远大的理想,生活的窘迫并没有磨灭他们的斗志,建设家乡是他们美好的愿望。
他们都是山里的孩子,同一片蓝天下,他们同样怀有远大的理想,生活的窘迫并没有磨灭他们的斗志,建设家乡是他们美好的愿望。
仿照下面的示例,在横线上写出两个恰当的句子(6分)。
父母的能与不能
父母能给予你生命,但不能替你生活。
父母能教你许多东西,但不能强迫你学习。
, 。
, 。
父母的能与不能
父母能给予你生命,但不能替你生活。
父母能教你许多东西,但不能强迫你学习。
, 。
, 。
仿照下面一段文字的句式特点,另选对象写一段话。(5分)
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
答:
。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
答:
。
仿照下面句子的形式和修辞,补写两句使之成为一组排比句。(4分)
一个坦荡的人并非没有烦恼,只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而过;
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一个坦荡的人并非没有烦恼,只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而过;
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你听说过“校园魔鬼词典”吗?它最重要的就是对词语的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想又很有道理;该词典所有的词目都源于校园,是校园生活的全方位体现。如:
监考老师:我想悄悄地蒙上你的眼睛。
考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。
请你依照这种样式也写两条,词目从校园生活中选择。
(1)
(2)
监考老师:我想悄悄地蒙上你的眼睛。
考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。
请你依照这种样式也写两条,词目从校园生活中选择。
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