仿照下列画线句子的句式和修辞，再写两个句子。
心正则笔直。战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？__________________________？__________________________？
心正则笔直。战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？__________________________？__________________________？
阅读以下语段，并依照画线部分的句式，在横线处分别填入恰当的文字。
苏轼的《水调歌头•中秋》，开篇之始，就是他老人家持杯望月，怅然发问：“明月几时有？把酒问青天。”突出标明主角是他自己。然后，由人及月，由月而人，他的心境，全在这首词中表达出来。“不知天上宫阙，今夕是何年”，是他的神往，是他的憧憬；“起舞弄清影，何似在人间”，是他的遐思，他的凝想；“不应有恨，何事长向别时圆”，(1)_________________________；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，(2)_________________________；最后的“但愿人长久，千里共婵娟”，(3)_________________________。
四、随堂练笔仿照下面一段话中的画线句子，续写一个语意连贯、结构相似、立意健康的句子。（4分）
“唐风宋韵”堪称中国文学的瑰宝，唐宋诗词内蕴丰富。在我们含英咀华之际，优秀作品中的名言名句常常能激起我们的联想和想象：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地之后神州的壮丽妖娆而自豪？
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“唐风宋韵”堪称中国文学的瑰宝，唐宋诗词内蕴丰富。在我们含英咀华之际，优秀作品中的名言名句常常能激起我们的联想和想象：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地之后神州的壮丽妖娆而自豪？
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对“英雄”的评价有不同标准，请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“英雄”的理解。要求：①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过50字。
翻开《水浒传》，林冲说：“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。”
翻开《史记》，项羽说：“_______________________________。”
翻开《三国演义》，诸葛亮说：“__________________________。”
翻开《水浒传》，林冲说：“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。”
翻开《史记》，项羽说：“_______________________________。”
翻开《三国演义》，诸葛亮说：“__________________________。”
改写下面画横线部分的句式，使整个语段变成一个单句。(可以增删个别字词)。
承天寺清幽静谧，木棉花火红灿烂，这一切充盈着我的视野。这时，我知道，我回到了故乡——泉州。
承天寺清幽静谧，木棉花火红灿烂，这一切充盈着我的视野。这时，我知道，我回到了故乡——泉州。
仿照横线前的句子的形式，在横线上仿写句子，要求句子结构一致，语意连贯。（4分）
智慧是什么？智慧就是走在大路上，能够看到鲜花覆盖下的陷阱；就是__ _______①__________________。智慧是什么？智慧就是临危不惧，临变不惊，面对险境绝对不会贸然出手；就是_______________②_________________。
智慧是什么？智慧就是走在大路上，能够看到鲜花覆盖下的陷阱；就是__ _______①__________________。智慧是什么？智慧就是临危不惧，临变不惊，面对险境绝对不会贸然出手；就是_______________②_________________。
阅读文段一，在文段二的横线处补写一组恰当的排比句，每处不超过15个字。
（文段一）
唐代诗人刘禹锡的书房名为“陋室”，表现了主人高洁的品性和安贫乐道的生活情趣。“老学庵”是南宋诗人陆游的书斋名，取“师旷老而学犹秉烛夜行”之语名斋，立志要活到老、学到老，生命不息、学习不止。“项脊轩”是明朝散文家归有光的书斋。据说，他的远祖曾在太仓（今属江苏）的项脊泾居住，他用“项脊”作为室名，有纪念之意。
（文段二）
书斋名又称斋号，是书斋主人为自己的书斋所起的名字。古往今来，中国的文人墨客大都有为自己的书斋冠名的雅兴。从内涵来看，这些书斋名______________，______________，______________。这些言简意赅、寓意深远的书斋名，让我们眼前浮现出这些名家坐拥书城、伏案苦读、挥毫疾书的情形，使我们顿生景仰之情。
仿照下面的示例。自拟一个描述对象。写一组句子。要求所写句子使用设问和排比的修辞手法。
什么是最遥远的距离?是无从探测的广袤宇宙，是生与死的永远分别，是痛彻肺腑的咫尺天涯，还是心与心之间的隔膜?
什么是最遥远的距离?是无从探测的广袤宇宙，是生与死的永远分别，是痛彻肺腑的咫尺天涯，还是心与心之间的隔膜?
仿照下面的示例写一组句子，要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法。
月亮嘲笑流星：为了一时的辉煌，不惜献出自己的生命。
流星无怨无悔：你纵然高雅静谧，可总是借助别人的光芒来点亮自己。
仿照例句，再写两个句子，使其构成排比句群。
例句：古人说幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，今人说幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼。
例句：古人说幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，今人说幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼。