我国的传统节日是民族之根,每一个节日都是情感的寄托。请仿照下面的示例,从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个,写出自己的个性化解读。要求:紧扣节日内涵,与示例构成排比。
示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。
示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。
下列标点符号使用不正确的一项是( )
A.“二月二,龙抬头,大家小户使耕牛,”从节气上说,农历二月初,正处在“雨水”“惊蛰”和“春分”之间,气温回升,大地解冻。 |
B.当地竹子的种类繁多,有蛮竹、刺竹、麻竹、筋竹、苦竹、龙猫竹……,给当地人带来经济效益的主要是可以作为造纸原料的蛮竹、刺竹和麻竹。 |
C.2018年10月,在挪威举行的第54届国际城市与区域规划师大会上,“武汉东湖绿道实施规划”项目被授予“规划卓越奖”的特等奖。 |
D.儒道互补是一种人生智慧:儒家是进取的哲学,道家是内敛的哲学:儒家是社群之学,道家是个体之学:儒家是务实之学,道家是超越之学。 |
下列各句中没有语病的一项是( )
A.政府部门应加强涉及野生动物游览项目的整体规划,从野生动物保护和旅游服务等多层面加强监管,加强行业准入门槛,重塑首都旅游业形象。 |
B.本周期内受到沙特为首的原油产国推行减产协议以及中美贸易谈判的乐观预期的影响,原油的价格不断攀升。 |
C.2019年2月22日,首列我国可变编组动车组在中国中车唐山公司完成全部60余项厂内试验,通过独有的可变编组验证,具备出厂条件。 |
D.究竟是谁“偷”走了孩子的睡眠?调查发现,家长是否当着孩子的面玩手机或电脑,对青少年儿童睡眠状况的影响较为明显。 |
每个人都拥有自己的“梦想”,请在所给人物中任选一位人物,仿照例句另写一句话。
《三国演义》中曹操、《平凡的世界》中的孙少平、《汪曾祺小说自选集·异秉》中的陈相公、《雷雨》中的侍萍、《巴黎圣母院》中的卡西莫多、《辛德勒名单》中的辛德勒。
例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德·金梦想自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处。
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《三国演义》中曹操、《平凡的世界》中的孙少平、《汪曾祺小说自选集·异秉》中的陈相公、《雷雨》中的侍萍、《巴黎圣母院》中的卡西莫多、《辛德勒名单》中的辛德勒。
例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德·金梦想自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处。
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下列诗句中,使用借代手法的一项是
A.误入尘网中,一去三十年。 |
B.脚著谢公屐,身登青云梯。 |
C.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 |
D.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 |
下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )
A.取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 |
B.当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。 |
C.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 |
D.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 |
对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一组是
①迷迷蒙蒙的雨,使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。
②他肚里有墨水儿,脑瓜又活,看个文件什么的,都比别人理解快。
③沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
④蓝色的火苗舔着锅底,锅内热气腾腾。
①迷迷蒙蒙的雨,使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。
②他肚里有墨水儿,脑瓜又活,看个文件什么的,都比别人理解快。
③沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
④蓝色的火苗舔着锅底,锅内热气腾腾。
A.比喻 借代 反复 比拟 | B.拟人 借代 排比 比拟 |
C.比喻 借喻 反复 拟人 | D.拟人 借喻 排比 拟人 |
下面是一封自荐信,其中有五处语言表达不得体,请找出来并加以修改。
(4) 改为 (5) 改为
自荐信
尊敬的××大学招生办老师:您好!
首先诚挚地感谢您拨冗拜读我的自荐信。我是××学校的一名莘莘学子,我一直对贵校有着由衷的向往,真诚地期望成为贵校的一份子。我学习成绩优秀,综合素质良好,一直荣任我校文学社社长,热爱写作,有多篇大作发表在省级文学刊物上。希望能得到贵校文学院的垂怜。
此致
敬礼××学校高三学生李华
2019年4月3日
(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为(4) 改为 (5) 改为
下面是某学校宣传栏上口号的部分,请仿造例句,把下面的词语重新组合并续写,让其体现出这所学校的办学风格。
例句:细思,精备,巧讲解,苦心孤诣,创一流学科!
素材:培优 补弱 理数 文史 爱国 诚信 重方法 严奖惩 讲责任 立德树人 卧薪尝胆 众志成城
例句:细思,精备,巧讲解,苦心孤诣,创一流学科!
素材:培优 补弱 理数 文史 爱国 诚信 重方法 严奖惩 讲责任 立德树人 卧薪尝胆 众志成城
在下列句中与例句“句读之不知,惑之不解”句式相同的句子是
A.道之所存,师之所存也 | B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 |
C.李氏子蟠……不拘于时 | D.古之人不余欺也 |