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- 社会主义国家的改革与演变
- + 亚非拉国家的独立和振兴
- 亚洲民族国家的独立和振兴
- 非洲独立浪潮和拉丁美洲国家维护主权的斗争
- 区域冲突
某同学同时搜集了关于尼赫鲁、纳赛尔、***、卡斯特罗四位人物的资料，由此推断他探究的主题是（ ）
| A．亚非拉国家的独立和奋起 |
| B．两极格局的形成 |
| C．非洲殖民体系的崩溃 |
| D．“一超多强”局面的形成 |
1947年，印度的独立对亚洲民族解放运动，特别是对英属亚洲殖民地产生了重要影响，也对战后南亚政治版图的形成产生了重大影响。 可见，印度独立（ ）
| A．标志着英国在亚洲的殖民统治瓦解 |
| B．使亚洲一些国家走上了社会主义道路 |
| C．推动了二战后亚洲的民族解放运动 |
| D．促进了印度的发展和振兴 |
某同学制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（ ）
| 时间 | 事件 | 历史人物 |
| 1947年 | 印度独立 | 尼赫鲁 |
| 1956年 | 埃及收回苏伊士运河主权 | 纳赛尔 |
| 1959年 | 古巴革命 | 卡斯特罗 |
| A．亚非拉国家的独立和奋起 |
| B．两极格局的形成 |
| C．非洲殖民体系最终崩溃 |
| D．“一超多强”局面的形成 |
二战后，亚非拉的许多国家摆脱了殖民枷锁，获得独立。其中走上了与中华人民共和国相同道路的是（ ）
| A．印度 | B．纳米比亚 | C．土耳其 | D．古巴 |
下列属于二战后拉丁美洲争取独立与振兴史实的是（ ）
| A．1947年印度摆脱英国的殖民统治获得独立 |
| B．1960年非洲有17个国家独立，历史上称这一年为“非洲独立年” |
| C．1990年纳米比亚独立标志世界殖民体系崩溃 |
| D．1999年巴拿马人民从美国手里收回了巴拿马运河的主权 |
掌握历史学习方法有利于提高学习效率。
（1）运用“史论结合”方法，完成填空。
（2）根据“图说历史”方法，下列不正确的说法有（ ）
（3）利用“比较与综合”方法，归纳出“▲”处的主题名称是
（4）“编历史歌谣”方法。阅读歌谣，请你提出一个解决中东问题的有效方式。
（5）根据“周年记忆”方法来掌握重要历史事件：到2027年印度将迎来 周年的独立纪念。
（1）运用“史论结合”方法，完成填空。
| 史实 | 结论 |
| 15世纪（）后，欧洲殖民者开始将侵略的魔爪伸向亚非拉美 | 哪里有压迫哪里就有反抗 |
| 二战后英国被迫同意印度独立，但却实行分而治之政策 | |
| 1959年（）领导古巴人民走上社会主义道路 | |
| 1990年（）独立，标志帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 |
（2）根据“图说历史”方法，下列不正确的说法有（ ）
| A．印度独立时的第一任总理是尼赫鲁 |
| B．纳赛尔领导埃及人民获得了独立 |
| C．阿拉法特、佩雷斯、拉宾获得1994年诺贝尔和平奖 |
| D．中东问题的关键是对耶路撒冷的争夺 |
（4）“编历史歌谣”方法。阅读歌谣，请你提出一个解决中东问题的有效方式。
（5）根据“周年记忆”方法来掌握重要历史事件：到2027年印度将迎来 周年的独立纪念。
甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是
| A．揭开了印度民族独立运动的序幕 |
| B．给英国经济造成了一定打击 |
| C．增强了印度人民的民族自尊心和自信心 |
| D．彻底完成了印度的独立大业 |
爱因斯坦说：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”下列对“甘地的观点”理解正确的是（ ）
| A．群众武装斗争 | B．非暴力不合作 | C．文明服从运动 | D．暴力不服从 |
二战后，亚非拉国家走向独立与振兴，殖民体系逐渐崩溃。下列事件按时间先后顺序排列，正确的是
①纳米比亚独立
②万隆会议的召开
③印巴分治
④巴拿马收回运河全部主权
⑤非洲独立年
①纳米比亚独立
②万隆会议的召开
③印巴分治
④巴拿马收回运河全部主权
⑤非洲独立年
| A．③②⑤①④ |
| B．②①③④⑤ |
| C．③②④⑤① |
| D．⑤⑤③④① |