未成年人保护法从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了未成年人保护方面的责任。有了这四大保护,未成年人就能健康成长了
判断:  
理由:
当前题号:1 | 题型:判断题 | 难度:0.99
近日东营市教育局、司法局联合下发通知,决定在全市中小学开展“法治进校园”宣传教育活动。目的是增强广大师生的法治观念,在校园中营造学法用法守法的浓厚氛围。借此活动,XX中学七年级(1)班开展了一次“让法律为成长护航”的主题班级探究活动,以提高学生的学法、守法、用法的能力,现邀请你参与。
(1)活动一:请同学们说出未成年人为什么需要法律特殊保护
(2)活动二:列举我国保护未成年人的合法权益的法律有哪些?(列举三部)
(3)活动三:为了更好的维护未成年人的合法权益,请你积极建言献策
当前题号:2 | 题型:简答题 | 难度:0.99
【平安校园共创建】
你校准备组织有关“拒绝校园欺凌”系列活动,请你参与并完成下列任务。
【事件频发】辱骂殴打、嘲笑谩骂、抢夺财物,强迫脱衣服并拍摄不雅视频照……近年来,校园欺凌事件频发,引发社会广泛关注。中国青少年研究中心一项针对10个省市5864名中小学生的调查显示,32.5%的人偶尔被欺凌,6.1%的人经常被高年级同学欺凌。
(1)校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利?
【专项治理】2016年11月11日央视网讯,近日,教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。《意见》指出,要积极有效预防学生欺凌和暴力,依法依规处置学生欺凌和暴力事件。
(2)国家为什么要开展校园欺凌专项治理?(答出三点即可)
(3)当你遭遇校园欺凌行为时,你会怎样做?
(4)自己不想要的东西或不想做的事,不要强加在别人身上,这体现了中华传统文化中的一个什么重要思想?
当前题号:3 | 题型:情境探究题 | 难度:0.99
小秦是一个爱学习的同学,他有观看新闻的好习惯,暑假他收集了两条和我们相关的新闻,开学后在道德与法治课上分享给同学们。
新闻一: 2017年 8月,为营造秋季开学良好氛围,保障校园周边文化市场环境健康良好,全国“扫黄打非”部门集中力量抓好“护苗”三项工作,深入开展“护苗2017”行动。
新闻二: 2017年8月21日,民政部联合教育部、财政部、共青团中央、全国妇联引发了《关于在农村留守儿童关爱保护中发挥社会专业人才作用的指导意见》,明确了在关爱保护工作中的主要任务:一是协助做好救助保护工作。二是配合开展家庭教育指导。三是积极开展社会关爱服务。
(1)全国“扫黄打非”部门集中力量抓好“护苗”三项工作体现了对未成年人的保护。
(2)开展关爱留守儿童的原因是什么?
(3)如果你是留守儿童中的一员,你将如何安排好自己的学习与生活?(从三个方面作答)
当前题号:4 | 题型:分析说明题 | 难度:0.99
下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是(  )

①家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理
②学校保护教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》
③社会保护我市“关爱未来·法治护航”未成年人法治宣传活动在某中学举行
④司法保护根据法律规定,中小学校周边不得设置营业性网吧
A.①②B.①③C.①②④D.②③④
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
材料一 儿童失踪信息紧急发布平台让更多群众准确获取相关信息,提供失踪儿童线索,协助公安机关破获拐卖案件,尽快找回失踪儿童。
材料二 2017年7月19日,《关于实施2017年“七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿者服务项目的通知》部署实施2017年“七彩假期” 青年志愿者关爱农村留守儿童志愿者服工作,组织动员广大团员青年、青年志愿者深入开展关爱农村留守儿童志愿服务。
【小题1】以上两则材料共同说明(   )
①未成年人心理、生理都不成熟,需要给予特殊保护
②保护未成年人需要全社会的共同努力
③国家为未成年人健康成长营造了良好的社会环境
④党和政府对未成年人的尊重和关爱
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
【小题2】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。到广阔的天地里经风雨、见世面,做自己的主人,是年轻人正常的想法。要真正做自己的主人,我们就应该做到(   )
①主动锻炼自己,以积极的态度、乐观的精神、独立的思想面对自己的学习和生活
②学会调节自己的好奇心和从众心理,养成独立思考与自我控制的能力
③磨砺意志,陶冶情操,养成良好的生活习惯。培养热爱劳动、热爱生活的积极态度
④自己的事情自己做,拒绝任何帮助
A.①②③B.②③④C.①③④D.②③④
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
材料一:2017年11月28日,云南建水青龙小学三年级小航和小龙遭遇同宿舍5名同学暴力。他俩挨打并遭开水烫,大腿、屁股大面积烫伤。之后小航和小龙还受到他们恐吓,不敢声张。
材料二:教育部日前联合多个部委印发了《关于房子中小学欺凌和暴力的指导意见》(以下简称《意见》)强调,必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力时间的发生;对构成违法犯罪的学生,必要时可由政府收容教养,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。
(1)小学生小航和小龙的不幸遭遇给了你哪些警示?
(2)试分析这5名同学施暴行为产生的主要原因
(3)为落实好上述《意见》,哪些部门、单位和个人应该有切实的行动?
当前题号:7 | 题型:综合探究题 | 难度:0.99
青少年容易受到暴力侵害的原因有( )
①防范能力有限 ②生活经验丰富 ③自控能力不强 ④自我保护意识较差
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列选项中不属于家庭暴力侵害产生原因的选项是( )
A.有的父母望子成龙心切B.有的父母对子女采取过分溺爱态度
C.有的父母“限铁不成钢”D.有的父母信奉“棍棒出孝子理念”
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列选项中不属于家庭暴力产生原因的是:有的父母
A.望子成龙心切
B.对子女十分疼爱
C.“恨铁不成钢”
D.信奉“棍棒之下出孝子”的理念
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99