前几日武汉下大雪，网传“火神山医院被大风吹走了”、“病人在分流”，医院相关负责人表示，网传视频非火神山医院，更不存在病人分流问题。要减少网上虚假信息的传播，网民要（ ）
①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者
②为网络文明安全立法，自觉抵制不良信息
③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观
④网络不是法外之地，我们要恪守网络准则
①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者
②为网络文明安全立法，自觉抵制不良信息
③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观
④网络不是法外之地，我们要恪守网络准则
| A．②③ | B．①② | C．①④ | D．③④ |
小婷是一名八年级学生，她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机。最近，一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，令人惊讶的检查结果显示：小婷的颈椎出现了生理曲变，略呈反弓，出现了严重的颈椎变形，医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的毫人。你给小婷的建议是
①提高媒介素养，利用互联网完善自我
②学会“信息节食”，不可沉迷于网络
③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息
④合理利用网络，享受健康的网络生活
①提高媒介素养，利用互联网完善自我
②学会“信息节食”，不可沉迷于网络
③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息
④合理利用网络，享受健康的网络生活
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
当下,电信技术发展日新月异,互联网、无线电、电话等各类通信手段不断地渗透进人们的日常生活。电信技术在给人们带来便利生活的同时,不法分子也盯上了“电信”,企图乘虚而入实施诈骗。电信诈骗现象给我们的启示是（ ）
| A．提高信息辨别能力,明辨是非善恶 |
| B．合理安排上网时间,不沉迷于网络 |
| C．生活中处处是陷阱,防不胜防 |
| D．杜绝网络诈骗需要国家制定法规、加强监管 |
小婷是一名八年级学生，她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机。最近，一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，令人惊讶的检查结果显示：小婷的颈椎出现了生理曲变，略呈反弓，出现了严重的颈椎变形，医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的毫人。你给小婷的建议是
①提高媒介素养，利用互联网完善自我
②学会“信息节食”，不可沉迷于网络
③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息
④合理利用网络，享受健康的网络生活
①提高媒介素养，利用互联网完善自我
②学会“信息节食”，不可沉迷于网络
③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息
④合理利用网络，享受健康的网络生活
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
中学生小蔡收到一条中奖信息，回拨短信中的电话号码，被诱骗点击登录钓鱼网站，并填入相关个人信息，随后被骗1800元。小蔡的遭遇警示我们要（ ）
| A．提高媒介素养，培养媒介批评能力 |
| B．增强保护意识，不相信任何人 |
| C．增强法治意识，息事宁人减少损失 |
| D．提防上当受骗，不能使用媒介 |
郑某是一名微商，她在朋友圈看到一条“浦江县城某饭店有人被刺死”的消息，在未经核实的情况下，便转发了，刷爆了微信朋友圈，一时间人心惶惶。经调查核实，浦江近期并未有人被刺身亡。郑某被公安机关依法拘留3日。这表明提高媒介素养
| A．要善于利用媒介进行学习、工作 |
| B．要提高自身解读、鉴别信息的能力 |
| C．要养成独立思考、抵制一切诱惑的习惯 |
| D．要学会利用媒介创造和传播信息 |
张某某在微信朋友圈散布“猪肉不能吃”的谣言，现已被依法行政拘留。对此认识不正确的是
| A．利用网络散播谣言扰乱了正常的社会秩序 |
| B．网络时代人人都能够不受限制地发布信息 |
| C．我们应当提高媒介素养学会辨别网络信息 |
| D．任何违法行为都需要承担相应的法律责任 |
下面是初中生强强生活中遇到的几个情境，请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。
情境一强强在QQ群里正聊着，突然弹出了一个直播页面，内容污秽不堪，随即便有陌生人在对话框里询问强强要不要观看……
(1)强强应该：__________________
(2）强强这样做的理由是：__________________
情境二强强突然发现，走廊里有两个人高马大的高年级学生 正在欺负一个低年级男生……
(1)强强应该：__________________
(2）强强这样做的理由是：__________________
情境三强强猛然发现自己发表在某刊物上的文章，被标注为 “本站原创”挂在某知名博客网站上……
(1)该网站侵犯了强强的__________________权。
(2）强强应该：___________________________
情境一强强在QQ群里正聊着，突然弹出了一个直播页面，内容污秽不堪，随即便有陌生人在对话框里询问强强要不要观看……
(1)强强应该：__________________
(2）强强这样做的理由是：__________________
情境二强强突然发现，走廊里有两个人高马大的高年级学生 正在欺负一个低年级男生……
(1)强强应该：__________________
(2）强强这样做的理由是：__________________
情境三强强猛然发现自己发表在某刊物上的文章，被标注为 “本站原创”挂在某知名博客网站上……
(1)该网站侵犯了强强的__________________权。
(2）强强应该：___________________________
观察漫画《绑架》，针对该漫画反映的问题，青少年应该
绑架
①正确认识网络危害，远离网络
②学会辨析网络信息，健康上网
③理性参与网络生活，拒绝沉迷
④严厉整治网络乱象，依法行政
绑架
①正确认识网络危害，远离网络
②学会辨析网络信息，健康上网
③理性参与网络生活，拒绝沉迷
④严厉整治网络乱象，依法行政
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