观察漫画《绑架》，针对该漫画反映的问题，青少年应该

绑架
①正确认识网络危害，远离网络
②学会辨析网络信息，健康上网
③理性参与网络生活，拒绝沉迷
④严厉整治网络乱象，依法行政

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

下面是初中生强强生活中遇到的几个情境，请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。
情境一强强在QQ群里正聊着，突然弹出了一个直播页面，内容污秽不堪，随即便有陌生人在对话框里询问强强要不要观看……
(1)强强应该：__________________
(2）强强这样做的理由是：__________________
情境二强强突然发现，走廊里有两个人高马大的高年级学生 正在欺负一个低年级男生……
(1)强强应该：__________________
(2）强强这样做的理由是：__________________
情境三强强猛然发现自己发表在某刊物上的文章，被标注为 “本站原创”挂在某知名博客网站上……
(1)该网站侵犯了强强的__________________权。
(2）强强应该：___________________________

前几日武汉下大雪，网传“火神山医院被大风吹走了”、“病人在分流”，医院相关负责人表示，网传视频非火神山医院，更不存在病人分流问题。要减少网上虚假信息的传播，网民要（  ）
①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者
②为网络文明安全立法，自觉抵制不良信息
③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观
④网络不是法外之地，我们要恪守网络准则

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

当下,电信技术发展日新月异,互联网、无线电、电话等各类通信手段不断地渗透进人们的日常生活。电信技术在给人们带来便利生活的同时,不法分子也盯上了“电信”,企图乘虚而入实施诈骗。电信诈骗现象给我们的启示是（ ）

A．提高信息辨别能力,明辨是非善恶

B．合理安排上网时间,不沉迷于网络

C．生活中处处是陷阱,防不胜防

D．杜绝网络诈骗需要国家制定法规、加强监管

中学生小蔡收到一条中奖信息，回拨短信中的电话号码，被诱骗点击登录钓鱼网站，并填入相关个人信息，随后被骗1800元。小蔡的遭遇警示我们要（　　）

A．提高媒介素养，培养媒介批评能力

B．增强保护意识，不相信任何人

C．增强法治意识，息事宁人减少损失

D．提防上当受骗，不能使用媒介