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初中道德与法治
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下面是初中生强强生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。
情境一强强在QQ群里正聊着,突然弹出了一个直播页面,内容污秽不堪,随即便有陌生人在对话框里询问强强要不要观看……
(1)强强应该:__________________
(2)强强这样做的理由是:__________________
情境二强强突然发现,走廊里有两个人高马大的高年级学生 正在欺负一个低年级男生……
(1)强强应该:__________________
(2)强强这样做的理由是:__________________
情境三强强猛然发现自己发表在某刊物上的文章,被标注为 “本站原创”挂在某知名博客网站上……
(1)该网站侵犯了强强的__________________权。
(2)强强应该:___________________________
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0.99难度 情境探究题 更新时间:2020-04-08 10:01:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
当下,电信技术发展日新月异,互联网、无线电、电话等各类通信手段不断地渗透进人们的日常生活。电信技术在给人们带来便利生活的同时,不法分子也盯上了“电信”,企图乘虚而入实施诈骗。电信诈骗现象给我们的启示是( )
A.提高信息辨别能力,明辨是非善恶
B.合理安排上网时间,不沉迷于网络
C.生活中处处是陷阱,防不胜防
D.杜绝网络诈骗需要国家制定法规、加强监管
同类题2
小婷是一名八年级学生,她每天除了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机。最近,一直喊脖子痛、头晕,于是父亲带她去医院检查,令人惊讶的检查结果显示:小婷的颈椎出现了生理曲变,略呈反弓,出现了严重的颈椎变形,医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的毫人。你给小婷的建议是
①提高媒介素养,利用互联网完善自我
②学会“信息节食”,不可沉迷于网络
③让谣言止于智者,自觉抵制不良信息
④合理利用网络,享受健康的网络生活
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
同类题3
观察漫画《绑架》,针对该漫画反映的问题,青少年应该
绑架
①正确认识网络危害,远离网络
②学会辨析网络信息,健康上网
③理性参与网络生活,拒绝沉迷
④严厉整治网络乱象,依法行政
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
同类题4
中学生小蔡收到一条中奖信息,回拨短信中的电话号码,被诱骗点击登录钓鱼网站,并填入相关个人信息,随后被骗1800元。小蔡的遭遇警示我们要( )
A.提高媒介素养,培养媒介批评能力
B.增强保护意识,不相信任何人
C.增强法治意识,息事宁人减少损失
D.提防上当受骗,不能使用媒介
相关知识点
心理与道德
品德教育
网络交往的品德
学会自我保护
正确对待网络信息
维护正义