走进新的学校，面对新的老师，新的同学，新的学习任务，我们要“笑迎新生活”。这里的“笑迎”主要指以        来迎接新生活。（    ）

走进新的学校，面对新的老师，新的同学，新的学习任务，我们要“笑迎新生活”。这里的“笑迎”主要指以        来迎接新生活。（    ）

有同学认为：目标能否实现关键在于计划制定得是否恰当。你认为这个观点正确吗？为什么？

做个阳光少年，实质上就是要（       ）

做个阳光少年，实质上就是要（       ）

根据句意和提示填写单词的正确形式。

根据句意和提示填写单词的正确形式。

根据句意和提示填写单词的正确形式。

杨东粤是从小学保送到重点中学的优秀生。可是自从进入中学以后，他就有了一种沉重的压力感。在高才云集的班上他已不再是佼佼者，家长的高期望使他感到力不从心，老师的偶尔批评更让他难以承受。渐渐地，他变得烦恼、焦虑和不安。班主任林老师看出了他的问题，与他做了一次长谈。在老师的帮助下，杨东粤重新调整了心理状态，及时改进学习方法，积极参加各项集体活动，主动与老师、家长交流学习和生活。他变得开朗了，快乐了，学习也有了很大进步。

根据句意和提示填写单词的正确形式。

从小学到初中，这是一个跨越。不少学生以前没有离开过家，在上小学时，饭来张口、衣来伸手，接受父母无微不至的呵护，与现在需要独立面对的初中生活相比，可谓一个不小的变化，诸多不适应在不少学生身上显现了出来。

请问：我们该怎样做好自我调适，做个阳光少年？

从小学到中学，这是我们每一位同学人生旅途中一次重要的跳跃。而进入中学后，新学校、新同学、新环境，科目增多了、难度加大了，老师和家长对我们的要求提高了，面对新的问题和困难，为了顺利完成这次跳跃，尽快适应中学新生活，我们该怎么做？

从小学到中学，这是我们每一位同学人生旅途中一次重要的跳跃。而进入中学后，新学校、新同学、新环境，科目增多了、难度加大了，老师和家长对我们的要求提高了，面对新的问题和困难，为了顺利完成这次跳跃，尽快适应中学新生活，我们该怎么做？

脱下稚嫩的童装藏在杨柳河畔，留住灿烂的笑容装进心爱的相册，童年的笑声在小巷的尽头慢慢回荡……一切的一切都在表明我们正在长大，长大的我们面对新同学、新学校，应该（   ）

①努力结交新朋友，创建新友谊                                             ②在班级中快乐成长，与朋友结伴而行

③怀着美好的心情，尽量适应和体验全新的中学生活                ④沉浸在小学的熟悉环境中，无比烦劳，难以自拔，难以适应