1.单选题- (共6题)
有意义，则x的取值范围是( )
中，把a、b的值分别变为原来的2倍，则分式的值( )
3.
在函数
(k是常数，且k>0)的图像上有三点(－3，y1)、(－1，y2)、(2，y3)，则y1、y2、y3的大小关系是( )
(k是常数，且k>0)的图像上有三点(－3，y1)、(－1，y2)、(2，y3)，则y1、y2、y3的大小关系是( )| A．y3<y1<y2 | B．y3<y2<y1 | C．y1<y2<y3 | D．y2<y3<y1 |
，
，
；(2)3，4，5；(3)1,
，
；(4)4，5，6．其中一定能构成直角三角形的有( )
5.
如图中，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为10cm，正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm，则正方形D的边长为( )
| A．3cm | B． cm | C． cm | D．4cm |
2.选择题- (共2题)
8.
书面表达
假如你是张红，最近刚过生日。你的家人送了你许多礼物，你还收到了美国朋友Betty送的礼物。请你给她写一封电子邮件，表示感谢，并谈谈你还收到了其他什么礼物，你为何喜欢，并打算怎样使用这些礼物？
Who gave it? | What is it? | What is it used for? |
Betty | a scarf | |
parents | some money | |
grandparents | an English-English dictionary |
注意：1）邮件必须包括表格中所有的内容，礼物的用途需自己补充完整。
2）词数80左右，开头和结尾已给出, 不计入词数。
Hi Betty,
How are you? Hope you're well.……
I'm really looking forward to receiving your reply soon.
Lots of love,
Zhang Hong
3.填空题- (共8题)
＝__________．
的值为0．
有解且大于0，则a的取值范围是_____．
14.
东海县素有“水晶之乡”的美誉．某水晶商店一段时间内销售了各种不同价格的水晶项链75条，其价格和销售数量如下表：
下次进货时，你建议该商店应多进价格为 元的水晶项链．
| 价格（元） | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 50 | 70 | 80 | 100 | 150 |
| 销售数量（条） | 1 | 3 | 9 | 6 | 7 | 31 | 6 | 6 | 4 | 2 |
下次进货时，你建议该商店应多进价格为 元的水晶项链．
4.解答题- (共7题)
17.
“玉树地震，情牵国人”，某厂计划加工1500顶帐篷支援灾区人民，在加工了300顶帐篷后，由于救灾需要，工作效率提高到原来的1.5倍，结果比原计划提前4天完成了任务．求原计划每天加工多少顶帐篷？
18.
为了预防流感，某学校在星期天用药熏消毒法对教室进行消毒．已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比例；药物释放完毕后，y与x成反比例，如图所示．根据以上信息解答下列问题：
(1)求药物释放完毕后，y与x之间的函数关系式并写出自变量的取值范围；
(2)据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进入教室，那么，从星期天下午5：00开始对某教室释放药物进行消毒，到星期一早上7：00时学生能否进入教室？
(1)求药物释放完毕后，y与x之间的函数关系式并写出自变量的取值范围；
(2)据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进入教室，那么，从星期天下午5：00开始对某教室释放药物进行消毒，到星期一早上7：00时学生能否进入教室？
19.
如图，一次函数y＝kx＋b与反比例函数
的图象交于A(－4，n)，B(2，－4)两点．
(1)求反比例函数和一次函数的解析式；
(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积；
(3)根据图象直接写出关于x的方程
的解及不等式
的解集．
的图象交于A(－4，n)，B(2，－4)两点．(1)求反比例函数和一次函数的解析式；
(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积；
(3)根据图象直接写出关于x的方程
的解及不等式的解集．
20.
如图，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB＝DC，AD＝2，BC＝4，延长BC到E，使CE＝A
A． (1)写出图中所有与△DCE全等的三角形，并选择其中一对说明全等的理由； (2)探究：当梯形ABCD的高DF等于多少时，对角线AC与BD互相垂直？请回答并说明理由． |
22.
如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°∠ACB＝60°．将Rt△ABC绕点C顺时针方向旋转后得到△DEC(△DEC≌△ABC)，点E在AC上，再将Rt△ABC沿着AB所在直线翻转180°得到△ABF，连接A
A． (1)求证：四边形AFCD是菱形； (2)连接BE并延长交AD于点G，连接C | B．请问：四边形ABCG是什么特殊平行四边形？为什么？ |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(2道)
填空题:(8道)
解答题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：5
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：8