1.单选题- (共6题)
1.
体育课上的口令:立正,向右转,向后转,向左转之间可以相加.连结执行两个口令就把这两个口令加起来.例如:向右转+向左转=立正;向左转+向后转=向右转.如果分别用0,1,2,3分别代表立正,向右转,向后转,向左转,就可以用如图所示的加法表来表示,在表中填了部分的数值和代表数值的字母.下列对于字母
的值,说法错误的是( )



A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
3.
中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘. 求共有多少人?设有
人,根据题意可列方程为( )

A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
6.
某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:
①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类
②去图书馆收集学生借阅图书的记录
③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比
④整理借阅图书记录并绘制频数分布表
正确统计步骤的顺序是( )
①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类
②去图书馆收集学生借阅图书的记录
③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比
④整理借阅图书记录并绘制频数分布表
正确统计步骤的顺序是( )
A.②→③→①→④ | B.③→④→①→② | C.①→②→④→③ | D.②→④→③→① |
2.填空题- (共1题)
3.解答题- (共6题)
9.
在2020年元月的日历表中,某一天对应的号数的上、下、左、右四个数的和为
.
(1)如果某一天是
号,请用含
的代数式把
表示出来;
(2)
的值可能是96吗?如果可能,求出这一天上、下、左、右四天,如果不可能,请说明理由;
(3)
的值可能是28吗?如果可能,求出这一天上、下、左、右四天,如果不可能,请说明理由.

(1)如果某一天是



(2)

(3)

星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
| | | 1 | 2 | 3 | 4 |
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
10.
小明每天早上7:30从家出发,到距家
的学校上学,一天,小明以
的速度上学,
后小明爸爸发现他发现忘带语文书,爸爸立即带上语文书去追赶小明.
(1)如果爸爸以
的速度追小明,爸爸追上小明时距离学校多远?
(2)如果爸爸刚好能在学校门口追上小明,爸爸的速度是多少?
(3)爸爸以
的速度追赶小明,他把书给小明后及时原路原速返回(交书耽误的时间忽略不计),返回家的时间是多少?



(1)如果爸爸以

(2)如果爸爸刚好能在学校门口追上小明,爸爸的速度是多少?
(3)爸爸以

11.
已知如图,
三点在同一直线上,
.
(1)已知点
在直线
上,根据条件,请补充完整图形,并求
的长;

(2)已知点
在直线
上,
分别是
,
的中点,根据条件,请补充完整图形,并求
的长,直接写出
与
的长存在的数量关系;

(3)已知点
在直线
上,
分别是
,
的中点,根据条件,请补充完整图形,并求
的长,直接写出
与
的长存在的数量关系.


(1)已知点




(2)已知点









(3)已知点









试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
填空题:(1道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:13