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初中数学
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先化简，再求值：
，其中，
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-07 05:19:15
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同类题1
先化简，再求值：已知
，求
的值.
同类题2
观察下列两个等式：
，
，给出定义如下：我们称使等式
成立的一对有理数“
，
”为“共生有理数对”，记为（
，
）．
(1)通过计算判断数对“−2,1,“4,
”是不是“共生有理数对”；
(2)若(6,a)是“共生有理数对”，求a的值；
(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则“−n,−m”___“共生有理数对”(填“是”或“不是”)，并说明理由；
同类题3
化简求值：
，其中
，
．
同类题4
已知，x∶y∶z＝2∶3∶4，且xy＋yz＋xz＝104，求2x
2
＋12y
2
－9z
2
的值是_________________．
同类题5
先化简，再求值：
，其中
，
满足
.
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减
，其中，
，求
的值.
，
，给出定义如下：我们称使等式
成立的一对有理数“
，
”为“共生有理数对”，记为（
”是不是“共生有理数对”；
，其中
，
．
，其中
，
满足
.