1.单选题- (共8题)
h行驶了
km，则它的平均速度为（ ）
km/h
km/h
km/h
km/h．
4.
甲、乙两人同时从圆形跑道（圆形跑道的总长小于700m）上一直径两端A，B相向起跑．第一次相遇时离A点100m，第二次相遇时离B点60m，则圆形跑道的总长为（ ）
| A．240m | B．360m | C．480m | D．600m |
的结果是（ ）
中，
，D，E是
，∠EBC=∠E=60°，若
，DE=2，则BC的长为（ ）
8.
如图，己知在
中，
，点
是
边的中点，分别以
，
为圆心，大于线段长度一半的长为半径作弧，两弧在直线上方的交点为
，直线
交
于点
，连接
，则下列结论：①
；②
；③
平分
.其中一定正确的是（ ）
中，，点是边的中点，分别以，为圆心，大于线段长度一半的长为半径作弧，两弧在直线上方的交点为，直线交于点，连接，则下列结论：①；②；③平分.其中一定正确的是（ ）| A．①②③ | B．①② | C．①③ | D．②③ |
2.填空题- (共4题)
，
，则
的值为______；（2）已知
，
，则
的值为______；（3）已知
，
，则
的值为______．
有意义．
11.
数学课上，张老师举了以下的例题：
例1等腰三角形ABC中，
，求
的度数．（答案：35°）
例2等腰三角形ABC中，
，求的度数．（答案：40°或70°或100°）
张老师启发同学们编题，小刚编了如下一题：
（1）等腰三角形ABC中，
，则的度数为______；（2）小刚发现，
的度数不同，得到的度数的个数也可能不同．如果在等腰三角形ABC中，设
，当有三个不同的度数时，x的取值范围是______．
例1等腰三角形ABC中，
，求的度数．（答案：35°）例2等腰三角形ABC中，
，求的度数．（答案：40°或70°或100°）张老师启发同学们编题，小刚编了如下一题：
（1）等腰三角形ABC中，
，则的度数为______；（2）小刚发现，的度数不同，得到的度数的个数也可能不同．如果在等腰三角形ABC中，设，当有三个不同的度数时，x的取值范围是______．
，则
的大小为______（度）．
3.解答题- (共6题)
；
______；
______；
15.
天津市奥林匹克中心体育场—“水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内，某校九年级学生由距“水滴”10千米的学校出发前往参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分钟后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度．
（1）设骑车同学的速度为x千米/时，利用速度、时间、路程之间的关系填写下表．（要求：填上适当的代数式，完成表格）
（2）列出方程（组），并求出问题的解．
（1）设骑车同学的速度为x千米/时，利用速度、时间、路程之间的关系填写下表．（要求：填上适当的代数式，完成表格）
| | 速度（千米/时） | 所用时间（时） | 所走的路程（千米） |
| 骑自行车 | x | | 10 |
| 乘汽车 | | | 10 |
（2）列出方程（组），并求出问题的解．
；
，
，
，求证：
．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
填空题:(4道)
解答题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：18