1.简答题- (共4题)
1.
食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为 CH3COOH，请回答：
（1）醋酸属于__________（选填“单质”或“化合物”）。
（2）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是__________ ；
（3）试计算多少克醋酸中含 6.4 克氧元素？__________
（1）醋酸属于__________（选填“单质”或“化合物”）。
（2）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是__________ ；
（3）试计算多少克醋酸中含 6.4 克氧元素？__________
2.
中国“青蒿素之母”屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，屠呦呦发现的青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物，请回答。
（1）青蒿素的相对分子质量为_____。
（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____。
（1）青蒿素的相对分子质量为_____。
（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____。
3.
维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6.计算：
（1）维生素C的相对分子质量为_____；
（2）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比_____.
（3）维生素C中氢元素的质量分数为_____（结果保留一位小数）;
（4）22克的维生素C中含有氧元素多少克_____？
（1）维生素C的相对分子质量为_____；
（2）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比_____.
（3）维生素C中氢元素的质量分数为_____（结果保留一位小数）;
（4）22克的维生素C中含有氧元素多少克_____？
2.选择题- (共20题)
5.
如图用推或拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性。当缓慢往右拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到（ ）
| A．瓶中液面明显上升 | B．长颈漏斗内液面上升 |
| C．瓶内气体分子间的间隔变大 | D．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
6.
纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是（ ）
| A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 |
| B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 |
| C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 |
| D．反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 |
7.
如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（ ）
| A．钟罩中液面先下降，后上升至刻度1处 |
| B．瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧 |
C．若进入瓶中水少于 ，可能的原因之一是装置漏气 |
| D．该实验中的红磷还可以用硫磺或木炭来代替 |
8.
下列有关实验现象的描述，错误的是（ ）
| A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 |
| C．木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体 |
| D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成白色固体 |
11.
“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“○”表示氢原子，“
”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（）
”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（）A． |
B． |
C． |
D． |
12.
南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O。该化合物中含有N5-等微粒，已知N为7号元素，则下列有关说法正确的是（ ）
| A．N5-是一种单质 | B．1个N5-带一个单位的正电荷 |
| C．1个N5-共含有35个质子 | D．1个N5-共含有35个电子 |
14.
如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是（ ）
| A．反应后产生了新的分子和原子 |
| B．反应后生成两种新物质，两种新物质中共存在三种原子 |
| C．参加反应的两种气体的分子数之比为2:1 |
D．若用微观示意图表示物质分子,该反应过程可表示为:3 +2 →2 |
15.
今年5月9日,由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息,以下有关说法正确的是()
| 原子序数 | 中文名称 | 符号 | 汉语拼音 |
| 113 | 鉨 | Nh | nǐ |
| 115 | 镆 | | mò |
| 117 |  | Ts | tián |
| 118 |  | Og | ào |
| A．鉨属于金属元素 |
| B．镆的元素符号是mo |
| C．元素的相对原子质量是117 |
| D．元素在自然界中含量丰富 |
16.
如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是( )
| A．一定是零线上的熔丝熔断了 |
| B．断开S1、S2，再用测电笔检测三线插座的左右两孔，氖管都发光 |
| C．只断开S1,再用测电笔检测开关S2的两个接线柱，氖管都发光 |
| D．只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱，氖管都发光 |
18.
如图所示，在竖直放置的矩形通电线框中，悬挂一个能自由转动的小磁针。当通以图中所示方向的电流时，小磁针N极将（ ）
| A．转动90°，垂直指向纸里 | B．转动90°，垂直指向纸外 |
| C．转动180°，指向左边 | D．静止不动，指向不变 |
19.
在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（ ）
| A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转 |
| B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转 |
| C．小磁针甲、乙均偏转 |
| D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强 |
20.
家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)，要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。从实物正面观察，如图所示的几种接线中符合要求的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
21.
图是我国早期的指南针——司南。东汉学者王充在《论衡》中记载为：“司南之杓，投之于地，其抵指南”。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方。下列说法正确的是（ ）
| A．司南的长柄是磁石的南极 |
| B．地磁场的磁感线真实存在 |
| C．地理的两极和地磁场的两极相互重合 |
| D．司南静止时，它的长柄指向地磁南极 |
23.
“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是（ ）
| A．只要不接触高压设备就不会触电 |
| B．使用测电笔时，手指不能接触笔尾金属体 |
| C．电灯的开关可以接在零线和灯泡之间 |
| D．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救 |
24.
我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（ ）
A．电铃 | B．手摇发电机 | C．电风扇 | D．电磁起重机 |
3.填空题- (共14题)
25.
如图是实验室制取气体的装置示意图，请根据图示回答。
（1）仪器①的名称_____。A装置试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）实验室选用B、C装置制取氧气，其文字表达式是_____。检验氧气已收集满的方法是_____。
（3）已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制得氨气的发生装置应选择_____（填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是_____。
（1）仪器①的名称_____。A装置试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）实验室选用B、C装置制取氧气，其文字表达式是_____。检验氧气已收集满的方法是_____。
（3）已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制得氨气的发生装置应选择_____（填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是_____。
26.
如图是测定空气中氧气含量的实验装置。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统，其中注射器中存有15mL空气，玻璃管的容积为40mL。（加热时铜与氧气反应生成黑色固体）
（1）连接好装置，需要_____，再加入铜粉。为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该_____
（2）保证氧气跟铜粉充分反应的操作是_____
（3）充分反应后，停止加热，冷却至室温，挤出气球内的气体，发现注射器中的气体体积约为4mL,通过计算，你认为该同学测定得到空气中氧气的体积分数是_____
（1）连接好装置，需要_____，再加入铜粉。为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该_____
（2）保证氧气跟铜粉充分反应的操作是_____
（3）充分反应后，停止加热，冷却至室温，挤出气球内的气体，发现注射器中的气体体积约为4mL,通过计算，你认为该同学测定得到空气中氧气的体积分数是_____
28.
小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”.
（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_____不同。
（2）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物_____.（用化学式表示）
（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_____不同。
（2）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物_____.（用化学式表示）
29.
现有①液氧 ②液态空气 ③冰水共存物 ④二氧化锰 ⑤石灰水 ⑥氯酸钾 ⑦铁粉。其中属于混合物的有（填序号）_____，属于化合物的有_____，属于氧化物的有_____，属于单质的有_____．
30.
如图所示某同学某次科学实验中使用测电笔时的情况：
（1）图甲测电笔的笔尖A应该是_____（填“导体”、“绝缘体”）.在图乙和图丙中，表示正确使用测电笔的图是_____.
（2）若测电笔氖管发光放电时的电流为0.4mA,人体的安全电压为36V,则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态,测电笔内电阻至少为多少？_____（只考虑人体和测电笔的电阻,其他部分电阻忽略不计）
（1）图甲测电笔的笔尖A应该是_____（填“导体”、“绝缘体”）.在图乙和图丙中，表示正确使用测电笔的图是_____.
（2）若测电笔氖管发光放电时的电流为0.4mA,人体的安全电压为36V,则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态,测电笔内电阻至少为多少？_____（只考虑人体和测电笔的电阻,其他部分电阻忽略不计）
31.
如图所示,POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,当信用卡的磁条在指定位置刷一下,线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。它应用到的物理原理是_____这个过程的能量转化是_____
32.
物理学中常用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉（符号是T），为了研究“电磁铁产生的磁场强弱与什么因素有关”设计了如甲所示的电路， R2的阻值为10Ω，R为磁敏电阻。其阻值随磁感应强度B变化的图像如图乙。
（1）当S1断开,S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为多少
（2）再闭合S1，移动滑动变阻器R1的滑片,当电流表示数为0.2A时,求该磁敏电阻所在位置的磁感应强度？_____
（3）保持R1的滑片位置不变，换线圈匝数更多的电磁铁，放在同一位置，电流表示数变小，就得到结论：线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。对吗？为什么？_____
（1）当S1断开,S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为多少
| A．_____ |
（3）保持R1的滑片位置不变，换线圈匝数更多的电磁铁，放在同一位置，电流表示数变小，就得到结论：线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。对吗？为什么？_____
33.
如图所示，是互助小组制作的一台简易电动机，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下。接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来。请问：
（1）推一下线圈的原因是：_____
（2）该简易电动机的工作原理是_____
（3）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：①_____②_____
（1）推一下线圈的原因是：_____
（2）该简易电动机的工作原理是_____
（3）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：①_____②_____
34.
在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中。
（1）应在“a”、“b”之间接入_____（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）；
（2）如图乙，通电后ab段导线和cd段导线受到的磁场力_____（选填“是”或“不是”）一对平衡力；
（3）图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了_____，该装置能使线圈平面刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。
（4）制作直流电动机模型时，如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是_____。
（1）应在“a”、“b”之间接入_____（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）；
（2）如图乙，通电后ab段导线和cd段导线受到的磁场力_____（选填“是”或“不是”）一对平衡力；
（3）图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了_____，该装置能使线圈平面刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。
（4）制作直流电动机模型时，如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是_____。
35.
小明想要探究“通电线圈的磁性强弱与通过线圈的电流大小的关系”，部分实验报告如下，请按要求完成相关内容。
（1）实验目的：探究通电线圈磁性强弱与通过线圈的电流大小关系；
（2）实验电路图：如图中的线圈已画好，请补充完整实验电路图。
（____）
（3）实验器材：电池、开关、线圈、导线、滑动变阻器、电流表和_____
（4）实验步骤：_____
（1）实验目的：探究通电线圈磁性强弱与通过线圈的电流大小关系；
（2）实验电路图：如图中的线圈已画好，请补充完整实验电路图。
（____）
（3）实验器材：电池、开关、线圈、导线、滑动变阻器、电流表和_____
（4）实验步骤：_____
36.
小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明查找了控制电梯运动快慢的电路如图所示（R是一个压敏电阻）.由此可推断： A处的材料为_____（选填“铜片”“铁片”或“磁铁”）。当人站在电梯上,触点K与触点_____（选填“1”或“2”）接触,该压敏电阻的阻值随着压力的增大而_____（选填“增大”或“减小”）.
37.
在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_____有关。
（2）手摇发电机在发电时将_____能转化为电能。
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_____（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。
（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用_____表来测量。
| 实验顺序 | 线圈转速 | 线圈转向 | 小灯泡亮度 |
| 1 | | | |
| 2 | | | |
| 3 | | | |
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_____有关。
（2）手摇发电机在发电时将_____能转化为电能。
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_____（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。
（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用_____表来测量。
_____试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
选择题:(20道)
填空题:(14道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：38