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初中科学
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在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。
(1)应在“a”、“b”之间接入_____(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”);
(2)如图乙,通电后ab段导线和cd段导线受到的磁场力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力;
(3)图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了_____,该装置能使线圈平面刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
(4)制作直流电动机模型时,如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是_____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-13 11:38:42
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同类题1
如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是( )
A.
探究磁极间相互作用规律
B.
探究磁性强弱与电流大小的关系
C.
探究通电直导线周围存在磁场
D.
探究产生感应电流的条件
同类题2
一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是( )
A.灯丝晃动是一种电磁感应现象
B.灯丝晃动是机械能转化成了电能
C.灯丝晃动是受到磁体的吸引作用
D.灯丝晃动是磁场对电流的作用
同类题3
下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是()
A.电炉
B.电铃
C.磁悬浮列车
D.电流表
同类题4
如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图中的()
A.
ab水平向左运动
B.
ab竖直向下运动
C.
ab竖直向上运动
D.
ab水平向左运动
同类题5
小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验,通电后发现导体棒向右摆动,要使通电导体棒的悬线向右摆角增大,以下操作可行的是( )
A.增大导体棒中的电流强度
B.减少磁铁的数量
C.颠倒磁铁的上下位置
D.改变导体棒中的电流方向
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物质的运动与相互作用
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磁场对通电导线的作用