1.简答题- (共3题)
1.
某学校校园中,有玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物.

(1)科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按右表的标准进行分类.上述六种植物中的①是_____、②是_____、④是_____.
(2)一株玉米的结构层次从低到高为:细胞→组织→_____→植株.

(1)科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按右表的标准进行分类.上述六种植物中的①是_____、②是_____、④是_____.
(2)一株玉米的结构层次从低到高为:细胞→组织→_____→植株.
2.
看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称:
(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞图的是_______ .
.
(2)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的______;
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的______;
(4)叶绿体内含有叶绿素,是______的场所.
(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞图的是_______ .
.

(2)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的______;
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的______;
(4)叶绿体内含有叶绿素,是______的场所.
3.
读如图所示的“岩浆岩形成示意图”,回答问题.

(1)图中①、②处常见的岩石是:①________;②________.
(2)作为重要建筑和装饰材料的花岗石和大理石在成因上分别属于________岩和________岩.

(1)图中①、②处常见的岩石是:①________;②________.
(2)作为重要建筑和装饰材料的花岗石和大理石在成因上分别属于________岩和________岩.
2.选择题- (共20题)
4.
想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法.下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果,作为同学的你帮她判断一下,你认为下面各选项中操作与结果一致的是( )


A.(A) | B.(B) | C.(C) | D.(D) |
6.
化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是( )
A.用嘴吹灭酒精灯的火焰 |
B.加热后的试管立即用水冲洗 |
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 |
D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖 |
8.
下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( )
A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数 |
B.测小石块体积时,先倒入适量的水,适量是指能淹没石头,且石头放入后不能超过量程 |
C.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平 |
D.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体 |
9.
某实验小组同学在目镜(5×)和物镜(10×)的镜头组合下,看到视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动(如图)。有A、B、C.D四位同学根据实验事实,针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向等作出的判断,其中正确的是( )


A.长度放大50倍、逆时针 |
B.面积放大50倍、逆时针 C.长度放大50倍、顺时针 |
C.面积放大50倍、顺时针 |
10.
某兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成一类。其分类依据是( )


A.有无根、茎、叶 | B.能否进行光合作用 |
C.能否产生种子 | D.是否生活在水里 |
11.
分析图解(狗、猫、虎、豹等动物的分类图解),下列说法中正确的是( )


A.猫与狗的亲缘关系最近 |
B.目是生物分类的最基本单位 |
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远 |
D.虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少 |
13.
在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10×物镜观察,发现视野中无光斑.此时应该( )
A.调节反光镜 | B.继续转动物镜转换器 | C.移动载玻片 | D.转动遮光器调整光圈大小. |
14.
夏天“凉拌黄瓜”是温州人非常钟爱的一道菜,据科学论证,黄瓜加糖凉拌再加适量的醋的食用方法能把黄瓜的营养物质最大限度的利用。小明发现:凉拌黄瓜时间稍微久一点,盘中就会有大量的水,你能告诉小明这些水来自( )
A.黄瓜的细胞壁 |
B.黄瓜的细胞核 |
C.糖熔化 |
D.黄瓜的液泡 |
16.
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物.下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )
A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 |
B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成 |
C.杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织 |
D.杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次 |
17.
小李同学用天平称量物体质量的实验(横梁标尺最大读数为5g),实验步骤:
①将天平放在水平桌面上②调节平衡螺母,使天平平衡③将物体放在天平左盘
④向右盘加100g砝码,右盘下沉,取出100g砝码⑤再向右盘加50g砝码,左盘下沉⑥再向右盘加20g砝码,左盘下沉⑦再向右盘加20g砝码,左盘下沉,下一步操作是( )
①将天平放在水平桌面上②调节平衡螺母,使天平平衡③将物体放在天平左盘
④向右盘加100g砝码,右盘下沉,取出100g砝码⑤再向右盘加50g砝码,左盘下沉⑥再向右盘加20g砝码,左盘下沉⑦再向右盘加20g砝码,左盘下沉,下一步操作是( )
A.向右盘加10g砝码 |
B.向右移动游码 |
C.向右盘加5g砝码 |
D.移动平衡螺母 |
18.
关于物体的质量,下面说法正确的是()
A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小 |
B.一块铝熔化成液体后,质量变小了 |
C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 |
D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变 |
19.
在讲物质的构成时,老师做了这样的演示实验:先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝麻,记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃,记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法正确的是()
A.混合后的总体积与未混合前的总体积一样大 |
B.混合后的总体积比未混合前的总体积大 |
C.根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论 |
D.这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构 |
20.
1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是( )
A.地核-地幔-地壳 | B.地幔-地核-地壳 |
C.地壳-地幔-地核 | D.地壳-地核-地幔 |
21.
下列有关泥石流的叙述正确的是( )
①泥石流的发生是由于强降水,跟人类活动无关
②山坡或沟谷表层堆积大量的松散碎屑物,容易被水流冲刷成泥石流
③植树造林可以减少泥石流或滑坡发生的频率和强度
④泥石流发生时,要顺沟方向往上游或下游逃生
①泥石流的发生是由于强降水,跟人类活动无关
②山坡或沟谷表层堆积大量的松散碎屑物,容易被水流冲刷成泥石流
③植树造林可以减少泥石流或滑坡发生的频率和强度
④泥石流发生时,要顺沟方向往上游或下游逃生
A.①② | B.② | C.③④ | D.①④ |
23.
如图为大西洋中脊山脉及其周围约100公里范围内海底岩层年代分布的示意图。图中数字为岩层距离现在的年数。这一现象支持了( )


A.大陆漂移说 | B.地球是一个椭圆体 |
C.4百万年前,大西洋的形成 | D.海水对地形有侵蚀作用 |
3.填空题- (共9题)
24.
填入恰当的单位,使下列数字符合实际:
(1)一瓶娃哈哈纯净水的体积为596______;
(2)中学生质量大约50______;
(3)今天的室温约为16______;
(4)七年级学生小柯的身高为162______.
(1)一瓶娃哈哈纯净水的体积为596______;
(2)中学生质量大约50______;
(3)今天的室温约为16______;
(4)七年级学生小柯的身高为162______.
25.
沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示.
(1)小明用分度值是______的刻度尺;
(2)测量其中一块地砖长度如图乙所示,刻度尺的读数为______,则走廊的长度约为______.
(1)小明用分度值是______的刻度尺;
(2)测量其中一块地砖长度如图乙所示,刻度尺的读数为______,则走廊的长度约为______.

27.
小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验.请完成:
(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③红墨水,④亚甲基蓝溶液.制作洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有______(填序号).
(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察.图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是______(填序号).

(3)要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是______.
(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③红墨水,④亚甲基蓝溶液.制作洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有______(填序号).
(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察.图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是______(填序号).

(3)要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是______.

28.
1984年,科学家在四川北部考察大熊猫时,惊奇地发现了一种奇兽一一扭角羚.它与六种哺乳动物外形相似,被称为“六不像”.
(1)扭角羚和大熊猫都属于哺乳动物.扭角羚的生殖方式是_______.
(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要设立_______加以保护.
(3)造成生物灭绝的最根本原因是______.
(1)扭角羚和大熊猫都属于哺乳动物.扭角羚的生殖方式是_______.
(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要设立_______加以保护.
(3)造成生物灭绝的最根本原因是______.
31.
地震和火山都是地壳运动的表现形式.
(1)地震是地壳岩石在地球________(外力或内力)的作用下发生错位和断裂而引起的震动现象.
(2)火山和地震主要发生在板块交界的地带,火山喷发物中的岩浆主要来自地球内部结构中的________(地壳、地幔、地核).
(3)正在教室上课的学生假如突遇地震,下列做法你认为不正确的是(____)
(1)地震是地壳岩石在地球________(外力或内力)的作用下发生错位和断裂而引起的震动现象.
(2)火山和地震主要发生在板块交界的地带,火山喷发物中的岩浆主要来自地球内部结构中的________(地壳、地幔、地核).
(3)正在教室上课的学生假如突遇地震,下列做法你认为不正确的是(____)
A.争先恐后夺门而逃 |
B.躲到课桌底下,双手抱头 |
C.靠墙角近的同学在墙角躲避 |
D.安全躲避,等大震过后在老师的安排下有计划地带到开阔地带 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
选择题:(20道)
填空题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:32