1.简答题- (共5题)
2.
常温条件下，取少量等质量的氢氧化钙和氢氧化钠固体，分别投入盛有等质量水的烧杯甲和乙中，搅拌后，还可以向烧杯乙中继续投入氢氧化钠固体并溶解，烧杯甲中底部有较多的氢氧化钙固体，则说明________（填“甲”或“乙”，下同）烧杯中的溶液是饱和溶液，________烧杯中的溶液是不饱和溶液，但________烧杯的溶液比________烧杯中的溶液要浓。（提示：常温时，氢氧化钙在水中溶解的量远远小于氢氧化钠在相同量的水中溶解的量。）从该实验可得出浓溶液、稀溶液与饱和、不饱和溶液的辩证关系：________。
3.
日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为1％，则
（1）湿衣服上残留的洗涤剂质量为多少克？
（2）现有3900克清水对这件衣服进行漂洗.则：漂洗中形成溶液溶质的质量分数为多少？
（1）湿衣服上残留的洗涤剂质量为多少克？
（2）现有3900克清水对这件衣服进行漂洗.则：漂洗中形成溶液溶质的质量分数为多少？
5.
实验室里常用量筒来测物体的体积。某同学想把量筒改装成既可直接测量体积，又可直接测量物体质量的装置，并且用来读取质量大小的刻度也是均匀的。供选择器材如下：量筒一只；大小形状适中的方铁块、木块、泡蘑塑料各一块；50克砝码一只，可把物品固定在玻璃上的用具；可在玻璃上写字的笔；足量的水和盛水的容器。
（1）简要写出改装方案。
（2）列式说明用来读取质量大小的刻度是均匀的。
（1）简要写出改装方案。
（2）列式说明用来读取质量大小的刻度是均匀的。
2.选择题- (共16题)
7.
周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水。他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉。喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( )
| A．泡糖水时进行了充分搅拌 |
| B．糖水热的时侯白糖全部溶解 |
| C．凉的糖水底部有剩余的白糖 |
| D．喝糖水时感到很甜 |
8.
海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（）
| A．溶质质量增加 | B．溶剂质量减少 | C．溶液质量不变 | D．溶质质量分数减小 |
10.
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（ ）
| A．甲的溶解度比乙大 | B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 |
| C．t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液 | D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法 |
13.
下列证明水电解的实验两极产生什么气体的方法正确的是（ ）
| A．用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气 |
| B．用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，木条立即复燃，证明是氧气 |
| C．用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，证明是氧气 |
| D．用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气 |
16.
下列生活现象中，能说明气体的溶解度随气体压强的变化而改变的是（ ）
A．烧开水时，沸腾前有气体逸出  | B．打开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出 |
| C．喝下汽水感到有气体冲到鼻腔 | D．夏季池塘的鱼常浮至水面 |
18.
某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景。根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（ ）
| A．探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系 |
| B．说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关 |
| C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系 |
| D．验证阿基米德原理F浮=G排 |
19.
用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3。下列有关叙述中，正确的是( )
| A．金属球的体积是(h3一h2)S | B．丙中金属球受到水的浮力是ρ水g (h2一hl)S |
| C．金属球的质量是ρ水(h2一h1)S | D．金属球的密度是ρ水(h3一hl)/ (h2一h1) |
3.填空题- (共5题)
22.
某同学配制100g溶质质量分数为8.5%的氯化钠时有如下操作，按要求回答问题：
（1）需要氯化钠固体的质量为________g；水的体积为________mL（水的密度为：1g/cm3）；
（2）用托盘天平称出所需氯化钠固体后倒入烧杯，那么称量时砝码应放在天平的________盘（填“左”或“右”）。
（3）在溶解过程中，为了加快物质的溶解，需用________搅拌。
（4）若想得到质量分数为4.25%的氯化钠溶液，那么需加水________g。
（1）需要氯化钠固体的质量为________g；水的体积为________mL（水的密度为：1g/cm3）；
（2）用托盘天平称出所需氯化钠固体后倒入烧杯，那么称量时砝码应放在天平的________盘（填“左”或“右”）。
（3）在溶解过程中，为了加快物质的溶解，需用________搅拌。
（4）若想得到质量分数为4.25%的氯化钠溶液，那么需加水________g。
23.
如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：
如图：
（1）若甲试管中生成气体B，则B是________气，b应接电源的________极。
（2）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是________毫升。
（3）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其反应的文字表达式:__________________________________________________
如图：
（1）若甲试管中生成气体B，则B是________气，b应接电源的________极。
（2）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是________毫升。
（3）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其反应的文字表达式:__________________________________________________
24.
地球上水的储量很多，但可供人类利用的淡水约占全球总水量的0.3%；由图可知，江、河、湖、海、植物、土壤中的水通过蒸发变成了水蒸气，升入高空。在自然界水的循环过程中，水存在的状态有____、________、________，水的不同状态变化使陆地上的淡水不断得到补充。
25.
体积均为200cm3的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，已知木块重为1.8N，合金块重为6N，则木块受到的浮力为________N，合金块受到的浮力为________N。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(5道)
选择题:(16道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：26