1.简答题- (共8题)
1.
如图是小金设计的实验装置，其功能是既可用于制取气体，又能验证气体的成分和性质等。请回答下列问题：
（1）有氧气、氢气和二氧化碳三种气体，可以用甲装置来制取的是____________________。（2）若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时，开关K1、K2的状态是_______。
（3）利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气，请判断是否可行并说明理由：________________________________________。
（1）有氧气、氢气和二氧化碳三种气体，可以用甲装置来制取的是____________________。（2）若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时，开关K1、K2的状态是_______。
（3）利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气，请判断是否可行并说明理由：________________________________________。
2.
如图甲所示，向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4，CuO全部溶解并得到蓝色溶液；继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成。试管静置后，向上层清液中继续滴加NaOH溶液，又有沉淀生成，且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。
（1）写出全部溶解的化学方程式_____
（2）图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成_____。
（1）写出全部溶解的化学方程式_____
（2）图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成_____。
3.
小杭向测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶未标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器.
（1）你认为他能测出铜的质量分数的合金是_______合金.
（2）老师又给了小杭一瓶硝酸银溶液，小杭取前一次无法测得结果的合金10g投入足量的硝酸银溶液中，充分反应后路，经测定，固体质量变成了25.2g，求该合金中铜的质量分数。__________
（1）你认为他能测出铜的质量分数的合金是_______合金.
（2）老师又给了小杭一瓶硝酸银溶液，小杭取前一次无法测得结果的合金10g投入足量的硝酸银溶液中，充分反应后路，经测定，固体质量变成了25.2g，求该合金中铜的质量分数。__________
4.
从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式，如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。根据图示回答问题：
（1）图甲描述了NaOH溶液与盐酸反映的微观示意图，该反应的实质是__________。下列物质中能验证该反应确实能够发生的是_______（填字母）。
（2）图乙表示的反应中涉及4种物质，其中属于氧化物的是_______。
（3）除了如图所示的两种反应外，请在写出一个生成氯化钠的化学反应方程式：____________________________________________。
（1）图甲描述了NaOH溶液与盐酸反映的微观示意图，该反应的实质是__________。下列物质中能验证该反应确实能够发生的是_______（填字母）。
| A．Fe | B．酚酞溶液 | C． | D． |
（3）除了如图所示的两种反应外，请在写出一个生成氯化钠的化学反应方程式：____________________________________________。
5.
小金做了两个实验如图所示。
（1）试管A有明显的实验现象，请用化学方程式解释：_____。
（2）由于在试管B没有观察到明显实验现象，于是小徐同学对稀盐酸能否与氢氧化钡发生反应表示质疑。老师告诉他，只要在实验前向装有氢氧化钡的试管中滴加几滴石蕊试液，再滴加稀盐酸，当观察到_____的现象时，就能证明两种物质发生反应了。
（3）实验结束后，他将试管A和试管B的液体倒入到一个空烧杯中。
①若只观察到有气泡产生的现象，则试管A的溶液中含有的阴离子_____（填符号）。
②若开始阶段观察到有气泡，一段时间后又出现白色沉淀的现象。待反应结束后，将烧杯中混合液过滤，滤液中的溶质除氯化钾外，还可能有_____（填化学式）。
（1）试管A有明显的实验现象，请用化学方程式解释：_____。
（2）由于在试管B没有观察到明显实验现象，于是小徐同学对稀盐酸能否与氢氧化钡发生反应表示质疑。老师告诉他，只要在实验前向装有氢氧化钡的试管中滴加几滴石蕊试液，再滴加稀盐酸，当观察到_____的现象时，就能证明两种物质发生反应了。
（3）实验结束后，他将试管A和试管B的液体倒入到一个空烧杯中。
①若只观察到有气泡产生的现象，则试管A的溶液中含有的阴离子_____（填符号）。
②若开始阶段观察到有气泡，一段时间后又出现白色沉淀的现象。待反应结束后，将烧杯中混合液过滤，滤液中的溶质除氯化钾外，还可能有_____（填化学式）。
6.
如图是某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置。
（1）如果生成的气体是CO2，写出图B处发生反应的化学反应方程式__________________；
为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止__________________。
（2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m1、m2、m3和m4之间应存在的等量关系为____________，
| | 反应前的质量 | 反应后的质量 |
| 装置A | m1 | m2 |
| 装置B | m3 | m4 |
（1）如果生成的气体是CO2，写出图B处发生反应的化学反应方程式__________________；
为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止__________________。
（2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m1、m2、m3和m4之间应存在的等量关系为____________，
7.
下列是利用光亮铁钉为材料之一的系列变化。请回答问题：
初中化学实验中，铁钉多次亮相，下列展示了光亮铁钉的一系列变化。
(1)①中发生反应的化学方程式可以是___；
(2)②中，铁钉主要与空气中的氧气、___发生反应；
(3)③中除去铁锈的化学方程式为___.
(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为___(用字母表示).
初中化学实验中，铁钉多次亮相，下列展示了光亮铁钉的一系列变化。
(1)①中发生反应的化学方程式可以是___；
(2)②中，铁钉主要与空气中的氧气、___发生反应；
(3)③中除去铁锈的化学方程式为___.
(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为___(用字母表示).
8.
某同学在参加学校开展的综合实践活动中，考察了一家化工厂的污水处理情况。该同学考察过程中收集到以下资料：
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样，用pH试纸测得pH=3；
②处理污水步骤之一是：污水进入中和池进行中和处理，所用的材料是较经济的石灰水．
③提取经过处理后可以排放的水样，测得pH在7左右．根据上述提供的资料，回答下列问题：
（1）要测出污水的酸碱度，若不用pH试纸，可选用下列___________方法
（2）经计算得知pH=3的污水中，盐酸的质量分数为0.00365%，现假设中和池中有1.0×106kg污水（污水中其他物质均不与氢氧化钙反应），至少需要多少千克氢氧化钙才能完全中和？_______
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样，用pH试纸测得pH=3；
②处理污水步骤之一是：污水进入中和池进行中和处理，所用的材料是较经济的石灰水．
③提取经过处理后可以排放的水样，测得pH在7左右．根据上述提供的资料，回答下列问题：
（1）要测出污水的酸碱度，若不用pH试纸，可选用下列___________方法
| A．酚酞指示剂检验 | B．中和滴定 | C．紫色石蕊试液检验 |
2.选择题- (共20题)
稀释浓硫酸
配制氯化钠溶液
检查装置气密性
测定溶液的pH
10.
如图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞明显向右移动,使用的液体M和固体N可能是（ ）
①水和氢氧化钠;②稀硫酸和锌;③稀盐酸和石灰石;④硝酸银溶液和氯化钠固体;⑤水和消石灰;⑥稀盐酸和银.
①水和氢氧化钠;②稀硫酸和锌;③稀盐酸和石灰石;④硝酸银溶液和氯化钠固体;⑤水和消石灰;⑥稀盐酸和银.
| A．①②③ |
| B．①②③⑤ |
| C．①②③④⑤⑥ |
| D．①②③⑤⑥ |
11.
根据报道，辨别真假红葡萄酒有一个简单的办法：到出少许红葡萄酒，加入纯碱，如果葡萄酒由红色变成蓝色，而且有气泡产生，证明是由葡萄酿制的真酒。假如这条消息是真的，那么下列有关红葡萄酒的叙述中，错误的是（ ）
| A．用葡萄酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化 |
| B．用葡萄酿制的红葡萄酒中有变色情况类似酚酞的物质 |
| C．加入纯碱产生的气泡是二氧化碳 |
D．用葡萄酿制的红葡萄酒中有 ，呈酸性 |
12.
下图是某同学的学习笔记，其中“→”表示物质之间能转化，“—”表示物质之间能发生化学反应。关于该图，下列说法中不正确的是（ ）
| A．反应⑤不一定属于复分解反应 |
| B．该图中的所有反应一定不涉及置换反应 |
| C．反应②的转化中必须有盐类物质参加 |
| D．反应①是一个放热反应 |
15.
下列四个图像分别对应四个化学实验变化过程，其中正确的是（ ）
| A．A表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温 |
| B．B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体 |
| C．C表示向一定量的氯化铁和稀盐酸的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 |
| D．D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉 |
16.
下列物质制备的设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的方案是（ ）
A．SO2 Na2SO4 BaSO4 |
B．Cu Cu(NO3)2溶液Cu(OH)2 |
C．Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3 |
D．CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液 |
17.
实验设计能达到实验目的的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
| | 实验目的 | 实验设计 |
| A. | 除去食盐中少量的硫酸钠 | 溶解，过滤 |
| B. | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察 |
| C. | 探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应 | 向反应后溶液中加入AgNO3溶液 |
| D. | 证明一块岩石的主要成分是碳酸盐 | 取样，滴加盐酸溶液，观察现象 |
A.A B.B C.C D.D
18.
体育比赛使用的发令枪中所用的“火药”成分是氯酸钾和红磷,经撞击发出响声,同时产生白色烟雾。撞击时发生的化学反应方程式为：5KClO3+6P=3P2O5+5KCl,则下列有关叙述错误的是（ ）
| A．上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为5:6 |
| B．产生白色烟雾的原因是生成的P2O5白色固体小颗粒(烟)吸水性很强,吸收空气中的水分,生成酸滴(雾) |
| C．上述反应中消耗3molP时，转移电子的物质的量为15mol |
| D．产物P2O5为酸性氧化物，但不是磷酸的酸酐 |
19.
有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生气体，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会在乙表面有银析出，丙没有变化。根据以上实验事实，判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是（ ）
| A．甲、乙、丙 |
| B．甲、丙、乙 |
| C．乙、甲、丙 |
| D．乙、丙、甲 |
20.
除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法都正确的是（ ）
| A．N2中的（O2）通过红热的木炭层除去 |
| B．NaCl溶液中的（Na2CO3）加入过量稀盐酸，蒸发 |
| C．Fe粉中的（Fe2O3）加入适量的稀硫酸，过滤 |
| D．CO2中的（CO）通过点燃的方式除去 |
21.
小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取某溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（ ）
| A．方法正确，结果正确，且结论正确 |
| B．方法不正确，结果偏大，结论不正确 |
| C．方法不正确，结果偏小，但结论正确 |
| D．方法正确，结果正确，但结论不正确 |
22.
某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。关于该实验，有如下说法：①产生的气体可能是氢气；②完全反应后溶液呈黄色；③实验中一定发生了置换反应；④由实验可以得出金属活动性顺序：Cu；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥重做实验没有任何意义。其中正确说法的个数有（ ）
| A．2 |
| B．3 |
| C．4 |
| D．5 |
23.
如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab＞tcd ， 运动距离sab=scd ， 比较两种情况下拉力所做的功和功率（ ）
| A．ab段做功较多 | B．ab段与cd段的功一样多 |
| C．ab段功率较大 | D．ab段与cd段的功率一样大 |
25.
如图是投掷实心球的场景.若不计空气阻力,实心球自脱手至落地的过程中,下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的如图曲线中,正确的是（ ）
| A．①③④ |
| B．②③④ |
| C．①④ |
| D．③④ |
27.
如图所示,许老师在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是（ ）
| A．小石块减少的重力势能全部转化为动能 |
| B．小石块在C点时，受到平衡力的作用 |
| C．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用 |
| D．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小 |
28.
如图所示的各个过程中，有关机械能，下列说法中正确的是（ ）
| A．人造地球卫星在近地点时势能最大，动能最小 |
| B．蹦床运动员从高处下落与蹦床接触后，运动员的势能转化成蹦床的弹性势能 |
| C．滚摆上升的过程中，滚摆的动能转化为重力势能 |
| D．热气球匀速下落的过程中，重力势能转化为动能 |
3.填空题- (共4题)
29.
装满生石灰的塑料试剂瓶，由于密封不严而膨胀破裂。请分析产生此现象的原因：__________。写出生石灰由于保存不当，生成新物质的化学方程式：_______________________________________________。
30.
小球沿水平桌面自由滚落，它的运动轨迹如图所示，C、D两处高度相同。C点的动能________（选填“大于”、“小于”或“等于”）D点的动能。小球在CD间最高点的动能是否为零？答：____________________________。
31.
学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”实验，7块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上，机器人将木块按长度从大到小依次吊装并对称叠放。已知木块的密度相同，高度均为h=0.2m，宽度均为b=0.2m，不同序号木块的质量如下表，其中m=12kg，g取10Nkg。
（1）已知1号木块的长度a=1.2m，求未叠放时1号木块对地面的压强。______
（2）如图，把2号木块吊装到1号木块的上面，求此过程中克服重力所做的功。______
（3）机器人完成全部吊装叠放用时6min，求整个过程克服木块重力做功的功率。______
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 质量 | 2m | m | m/2 | m/3 | m/4 | m/5 | m/6 |
（1）已知1号木块的长度a=1.2m，求未叠放时1号木块对地面的压强。______
（2）如图，把2号木块吊装到1号木块的上面，求此过程中克服重力所做的功。______
（3）机器人完成全部吊装叠放用时6min，求整个过程克服木块重力做功的功率。______
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(8道)
选择题:(20道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：32