实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的是(    )

A．反应过程中有热量放出

B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaCl

C．从20s到40s，溶液的温度升高，pH增大

D．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液

CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程：

（1）为了使样品充分溶解，操作一定还要用到的玻璃仪器是_________________；操作二的名称是____。
（2）固体A中一定含有_______________________________。
（3）溶液B成分的探究。
（查阅资料）
①Ca(OH)₂、Na₂CO₃溶于水无明显的温度变化；
②Na₂CO₃溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；
③CaCl₂溶液呈中性。
（猜想）溶液B中溶质可能为：①NaOH；②Na₂CO₃；③NaOH和Na₂CO₃；④Ca(OH)₂和__________
（设计方案并进行实验）甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究：
甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na₂CO₃。
乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH。
（反思与评价）丙同学认真分析上述二位同学的实验，认为他们的结论均有不足之处，并且做出了正确的判断。他认为B溶液中一定含有Na₂CO₃，可能含有NaOH。为进一步确认溶液B中是否含NaOH，做了如下实验。
实验步骤①中发生的化学反应方程式是____________________________________，其实验目的是__________________________________________________________。
（4）实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热。综合以上探究，下列对样品成分分析正确的是____(填序号)。

A．一定有NaOH	B．一定有Na2CO3
C．一定有CaO	D．至少有NaOH、CaO中的一种

某实验小组的同学在做氢氧化钙溶液与稀盐酸反应的实验时，忘记加入指示剂，为探究反应溶液中溶质的成分，又进行了以下实验探究。
（提出问题）反应后溶液中溶质是什么？
（假设猜想）猜想一：溶质是CaCl₂； 猜想二：溶质是CaCl₂和Ca（OH）₂
猜想三：溶质是____________； 猜想四：溶质是CaCl₂、Ca（OH）₂和HCl
（资料）CaCl₂溶液呈中性
同学们经过讨论，一致认为猜想四是错误的，理由是___________________；

	实验操作	实验现象	结论
实验一	取少量反应后的溶液于试管中，滴入酚酞溶液	溶液不变色	猜想二不成立
实验二	再取少量反应后的溶液与另一只试管中，加入少量铁粉	产生气泡	猜想三成立

 
（交流反思）边巴同学认为，用下列试剂____________（填序号），也可以得出上述猜想三成立。
①AgNO₃ ②Fe₂O₃    ③NaOH
（拓展延伸）
（1）在判断反应后所得溶液中溶质成分时，既要考虑生成物，还要考虑反应物是否过量；
（2）倾倒猜想三的废液前，可向废液中加入足量__________并过滤，才能使废液中的溶质只含有CaCl₂。

推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是（ ）

A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧

D．醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O

某同学为定量研究氢氧化钠溶液与盐酸反应，做了如下实验：取20g氢氧化钠溶液，加入到40g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中，恰好完全反应。计算：   
（1）氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是________。   
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。（写出计算过程）