根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表述要符合情理。

上表是某高中对100多名学生对文学、语文、语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系是最直接，尽管语文课是教语文的，又与语文有密切关系，但是兴趣程度的比较表明语文课____。由此可见，重振语文教学的精神，提高语文效果，____。

阅读下面的材料，根据要求作文。

       一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野笸箩菜”的叶子，蘸上蜜，送给围观的孩子们，孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁，当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说：“把叶子扔到羊圈去吧。”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们说：“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜。”以后孩子们就不用农人提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿与他们一起品尝蜜汁的甜美。农人走了，一片片“野笸箩菜”的叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景，那片片叶子，使人明白了一个深刻的道理：“不要忘记送给别人一片爱的叶子，分享是一种美丽的行为！”

       请以“分享是美丽的”为话题写一篇文章。

       要求：①立意自定，题目自拟；②除诗歌、戏剧外文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。