写出下列句子所运用的描写方法。（填序号）

A．环境描写

B．心理描写

C．动作描写

D．语言描写

1.诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”  （______）
2.那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。（______）
3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（______）
4.那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（______）

指出下列句子运用的描写方法。
①他又抓起一把桑叶，摘下桑葚，放到旁边的一个小凳子上，再把桑叶撒给蚕宝宝。________
②他的心里有点儿为自己的警卫员担心，两个小鬼可要小心哟。________
③“你俩再去一趟，要扩大搜索的范围。”“但必须采到桑叶。”________

阅读文章回答问题。
1.“戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温已经是零下三十多摄氏度了！”这个句子属于什么描写？有何作用？
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2.在核试验过程中，当实验出现故障时，出现了哪两种意见分歧？邓稼先是如何做的？
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3.在核试验研制过程中，邓稼先他们有过失败的风险，成功的快乐。你在生活中是否经历过成功和失败，请把你的感受写出来。（50字左右。）
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花落谁家。（请你指出下列句子运用的描写方法。）
①外貌描写②语言描写 ③动作描写
(1)他喊着：“你们不要管，我自己来！”（__________）
(2) 他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。（__________）
(3)他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。（_________）

课文通过神态和动作描写，清楚地表现了小麻雀的无助和老麻雀的无畏。请你也运用这两种描写方法，接着下面的开头把内容写清楚。
上课铃响了，马小虎的课本却找不到了，他十分着急。_____________________