阅读百宝箱。

成语故事（片段）

每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。

【小题1】写出这段话中表示人物连续动作的四个词：_________________________
【小题2】用一个成语概括这段话的内容：____________________________
【小题3】“居然”一词表示出乎意料，它的近义词是：________________。会出乎意料，是因为：_____________________________________________。

阅读课文选段，完成练习。

当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。

他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。

【小题1】选文写了哪两件事？这两件事表现了小男孩什么性格？
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【小题2】“我们”把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？
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【小题3】作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢？
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【小题4】文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代小学生，你认为小学生应具备什么样的品格呢？
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阅读。

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。……”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。……”

【小题1】在括号里填上合适的词。
（___________）的小草  （___________）的桃花
（___________）的柳树  （___________）的杏花
【小题2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ————”把句子划下来。
【小题3】按短文内容填空。
（1）小白鸽认为春雨是（_____________），小燕子认为春雨是（___________），麻雀认为春雨是（_____________）。
（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（______________）的。你们瞧！春雨（_______________）。”
【小题4】连词成句；
①屋檐下 ②小鸟 ③争论  ④有趣的  ⑤在  ⑥一个  ⑦问题
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阅读课文片段，完成下列各题。
我回味着这几天为寻找五瓣儿丁香而乐此不疲，我又回味着由于找到五瓣儿丁香的惊喜，这都是我体验过的一种快乐。
这快乐是源于一个新的发现？
这快乐只是一种心灵感受？
当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量，继而你终于把希望变成了现实。这时候，你就可以对自己说：“我是一个幸运的人。”
【小题1】短文中加点的“这”指：__________________________
【小题2】用下面的词语造句。
也许：________________________
萌发：________________________
【小题3】把短文最后一句改为转述句。
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【小题4】“这都是我从未体验过的一种快乐”句中的“快乐”指的是什么？
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课内阅读。

灰雀(节选)

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

【小题1】写出三个和“望”意思相近的词。
_____________、_____________、_____________
【小题2】从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。
【小题3】用“惹人喜爱”写一句话。
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【小题4】那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?联系课文回答问题。
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