找出下面词的规律，照样子写一写。
例：浸湿   说话   思想
( )    ( )    ( )    ( )

活动一：口语交际
口语交际要求：
我们生活的21世纪是一个信息时代。有创意的广告在商品竞争中的作用也会越来越大。让我们来学学做广告，为自己喜爱的某一样东西做做宣传。
口语交际指导：
1．通过电视、广播、读版等方式，搜集各种各样的广告语或广告画。
2．对搜集的广告语、广告画进行分析、欣赏。
3．通过大胆的想象，运用夸张的手法，设计一个广告介绍自己喜欢的东西。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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口语交际。
主持人：同学们，春天好玩的地方可多了，你最想去哪儿春游呢？为什么？大家都来说一说吧。
学生A：我最想去儿童乐园，因为那里有水上单车、空中飞船、翻滚飞车等，特别好玩。
学生B：我想和爸爸妈妈去公园玩，国为那里的风景很美，有___________________，还有______________。
学生C：我想去____________，因为_____________。

口语交际。
你最近读了一本什么书，书的作者是谁？主要写的什么内容？你从中受到了什么启发？请你分条目说一说。
1．________________________________________________________________________
2．________________________________________________________________________
3．________________________________________________________________________

孙悟空是中国著名的神话人物之一，祖籍傲来国，由开天辟地以来的仙石孕育而生。在《西游记》中，他有哪些称呼？是怎么得来的？请你搜集资料，并记录下来。
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