朗读古诗《江上渔者》，完成练习。
【小题1】把诗句补充完整。
江上____________，___________鲈鱼美。
君看___________，出没_______________。
【小题2】给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
mó　　　méi
(1)君看一叶舟,出没（_____）风波里。
(2)小明今天没（_____）有去上学,因为他生病了。
sì　　 shì
(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似（_____）的。
(4)他似（_____）乎有一点不高兴。
dàn　　　tán
(5)一个弹（_____）子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。
(6)他弹（_____）奏的乐曲非常好听。
【小题3】解释下列词语的意思。
（1）渔者：____________________________
（2）但：_________________________
（3）出没：__________________________ 
【小题4】填一填。
《江上渔者》的作者是_________代的_________。反映了_________，唤起人们对的注意。
【小题5】这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？
________________________________________________________
【小题6】根据诗意写诗句。
（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
_______________________________________________________
（2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
___________________________________________

“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（　　）的人

A．无私奉献

B．坚贞不屈

C．自强不息

D．清雅脱俗

填空。
1.这一问，把正在________高声念书的同学们_________，课堂里霎时变得____________。
2.秋天的雨吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来______，小松鼠找来_______，小青蛙在________，准备舒舒服服地睡大觉，松柏穿上了厚厚的衣裳，杨树、柳树的叶子_________，它们都在准备过冬了。
3.黄黄的叶子像________，扇哪扇哪，扇走了___________。
4.红红的枫叶像_____________，飘哇飘哇，邮来了_____。
5.《所见》这首诗是____代______写的。诗的前两句是___________，_______。这首诗写的是____季小牧童捕蝉的情景。

课外阅读。

竹石

清郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！

【小题1】这首诗写的是生长在________的竹子。
【小题2】“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？
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【小题3】这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？
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但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(　　)

A．这两行诗的意思是倘若龙城的飞将军李广现在仍健在，绝不会让匈奴南下度过阴山。

B．诗句表达了诗人希望朝廷启用人才，平定边患，维护国家统一的愿望。

C．这句诗揭示了战争给人民带来的痛苦。